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Displaying 21 results.
    • Speech
    Tous les parents ont besoin d'être soutenus: émergence et logique du coaching parental en Belgique francophone et France
    Mignon, Solène[UCL] (2023) A l'école de la singularité plurielle — Massembre
    • WorkingPaper
    Coaching parenting practices in France and French-speaking Belgium: to act on the (hidden) potential of parents and children
    Mignon, Solène[USL-B] (2022)
    • Journal article
    Le boom du coaching parental
    Mignon, Solène[USL-B] (2022) Sciences Humaines. Hors Serie — Vol. 67, no.juin-juillet-aout 2022, p. 43 (2022)
    • Speech
    Following gynecological violence through media productions. The discursive trajectories of gynecological and obstetric violence through alternative and traditional media.
    Mignon, Solène[USL-B] Denis, Lydie[USL-B] Tant, Cédric[USL-B] (2022) ECREA 2022 — Aarhus University
    • Speech
    Tales and stories: tools to observe children’s representation? Following the representation of the wolf in children literature in France and French-speaking Belgium.
    Mignon, Solène[USL-B] (2021) The flipside of autonomy — Aalborg, Denmark
    • WorkingPaper
    COMPTE-RENDU DU SÉMINAIRE « RITES D’INSTITUTION ET RITES DE DÉLÉGATION. A PROPOS DE DEUX RÉGIMES D’INTERVENTION SUR AUTRUI » (A. OGIEN)
    Mignon, Solène[USL-B] Wiseur, Gaspard[USL-B] (2021)
    • WorkingPaper
    Séminaire « Mental health in a performance society » (A. Petersen)
    Mignon, Solène[USL-B] Wiseur, Gaspard[USL-B] Van Landschoot, Camille[USL-B] (2020)
    • WorkingPaper
    COMPTE-RENDU DU SÉMINAIRE « DE L’ÉDUCATION DES PARENTS AU COACHING PARENTAL. RÉFLEXION SUR LES RECONFIGURATIONS D’UN PROBLÈME PUBLIC. » (CLAUDE MARTIN)
    Wiseur, Gaspard[USL-B] Mignon, Solène[USL-B] (2021)
    • Journal article
    Intervenir sur le “potentiel caché” des enfants. Une perspective sociologique et comparative.
    Marquis, Nicolas[USL-B] Mignon, Solène[USL-B] Wiseur, Gaspard[USL-B] (2021) L'Information Psychiatrique — (2021)
    • Journal article
    De l’intérêt de développer la notion de symbiose dans l’étude du hygge et de la famille danoise.
    Mignon, Solène[USL-B] (2021) Enfances, familles, générations — (2021)
    • Speech
    « Inné ou acquis? (r)évolutions dans les représentations de l'enfant et du parent (France, Danemark, Royaume-Uni) »
    Marquis, Nicolas[USL-B] Mignon, Solène[USL-B] (2022) séminaire Psychiatrie et santé mentale — Paris
    • WorkingPaper
    SÉMINAIRE « A SOCIOLOGICAL ANALYSIS OF THE DEMAND FOR SOCIAL SKILLS » (A. PRIEUR)
    Mignon, Solène[USL-B] Wiseur, Gaspard[USL-B] Van Landschoot, Camille[USL-B] (2021)
    • WorkingPaper
    Compte-rendu séminaire « Le neurobiologisme peut-il être un humanisme? Sur l’usage des neurosciences dans l’intervention psychiatrique » (S. Lemerle)
    Wiseur, Gaspard[USL-B] Mignon, Solène[USL-B] (2021)
    • WorkingPaper
    SÉMINAIRE « RETOUR SUR LA MÉCANIQUE DES PASSIONS : L’INTRICATION DES CONCEPTS SCIENTIFIQUES ET DES REPRÉSENTATIONS COLLECTIVES » (A. EHRENBERG)
    Mignon, Solène[USL-B] Wiseur, Gaspard[USL-B] Van Landschoot, Camille[USL-B] (2020)
    • Speech
    Moral evolutions of representations of the child and the parent. Following typical-ideal representations of the child and the parent in Denmark, the United Kingdom, France and French-speaking Belgium.
    Mignon, Solène[USL-B] (2021) The flipside of autonomy — Aalborg, Denmark
    • WorkingPaper
    SÉMINAIRE « DEVENIR ADULTE EN MONDE NÉOLIBÉRAL : EXPÉRIENCES, ÉMOTIONS, POLITISATIONS. PERSPECTIVES INTERNATIONALES » (C. VAN DE VELDE)
    Mignon, Solène[USL-B] Wiseur, Gaspard[USL-B] (2021)
    • WorkingPaper
    Séminaire « La fabrique des émotions » (L. Quéré)
    Maignan, Alex[USL-B] Mignon, Solène[USL-B] Wiseur, Gaspard[USL-B] (2021)
    • Speech
    CoachingRituals project and first results
    Wiseur, Gaspard [USL-B] Marquis, Nicolas[USL-B] Mignon, Solène[USL-B] (2021) The flipside of autonomy — Aalborg, Denmark
    • BookChapter
    Experts in common sense? Parental coaching and the “happy medium” between laxism and authoritarianism.
    Marquis, Nicolas[USL-B] Mignon, Solène[USL-B] (2024) Education, Parenting and Mental Health Care in Europe: The Contradictions of Building Autonomous Individuals — [ISBN : 000-00-00000]
    • Speech
    « L’émergence de nouvelles pratiques du coaching en famille ou à l’école: une nouvelle figure de l’accompagnant dans nos sociétés de l’autonomie comme condition ? »
    Mignon, Solène[UCL] Degraef, Véronique[UCL] (2023) Jeunesse chamboulée, pratiques bousculées — Louvain-la-Neuve
    • Speech
    Agir sur autrui dans une société individualiste. De quelques recompositions de l'éducation et de la parentalité au prisme de la logique du coaching
    Mignon, Solène[USL-B] Wiseur, Gaspard[USL-B] Marquis, Nicolas[USL-B] (2021) AISLF — Tunis