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Displaying 1 - 25 of 59 results.

Pages

    • Journal article
    Exploring knowledge strategy within a knowledge-intensive organisation: A case study approach
    de Viron, Françoise[UCL] De Jaegere, Tanguy Lederer, Thomas Vas, Alain (2014) International Journal of Information Technology and Management — Vol. 13, no. 4, p. 264-284 (2014)
    • Journal article
    L’absentéisme en formation pour adulte est-il influencé par le dispositif de cours ? Le cas d’un Master Universitaire
    de Viron, Françoise[UCL] (2013) Cahier du Girsef — no.91 (avril 2013)
    • BookChapter
    From University Lifelong Learning to Lifelong Learning Universities – developing and implementing effective strategy,
    de Viron, Françoise[UCL] Davies, P. (2014) The role of higher education in promoting lifelong learning —
    • Book
    Bridges between Research and Practice in University Lifelong Learning: Policy Report and Recommendations
    de Viron, Françoise[UCL] (2014)
    • Journal article
    An exploratory study of knowledge strategy in a knowledge-intensive firm using a strategy-as-practice approach
    de Viron, Françoise[UCL] Lederer, Thomas[UCL] De Jaegere, Tanguy[UCL] Vas, Alain[UCL] (2011) Proceedings of the European Conference on Knowledge Management, ECKM — , p. 222-231 (2011)
    • Journal article
    Recognition and validation of non-formal and informal learning in French-speaking Belgium : Discourse and practices
    Peters, Stéphanie Mahieu, Céline[UCL] Salmon, Arnaud Danse, Cédric de Viron, Françoise[UCL] Faulx, Daniel (2010) Lifelong Learning in Europe — Vol. 15, no. 2, p. 119-128 (March)
    • Speech
    Development of Lifelong Learning Strategies within European Universities. Results and comparison of different pathways explored in ALLUME Project
    de Viron, Françoise[UCL] (2012) The role of higher education institutions in remote regions — Brest - France
    • Journal article
    La Validation/Valorisation des acquis de l’expérience dans les universités en France et en Communauté française de Belgique : Quelles spécificités ? Quelles différences ?
    de Viron, Françoise[UCL] (2008) Cahier de la Fopes — no. 7, p. 7-19 (2008)
    • Book
    The Bologna process and University Lifelong Learning: the state of play and future Directions : Beflex Project, Dir. Pat Davies
    de Viron, Françoise[UCL] (2007)
    • Speech
    Transforming the University into a LifeLong Learning University : Conclusions and recommendations
    de Viron, Françoise[UCL] (2009) 37th EUCEN CONFERENCE — Leuven & Louvain-la-Neuve
    • Speech
    Transforming the University into a LifeLong Learning University : Conclusions and recommendations
    de Viron, Françoise[UCL] (2009) 37th EUCEN CONFERENCE — Leuven & Louvain-la-Neuve
    • Speech
    Developing Networked Strategies for LLL
    de Viron, Françoise[UCL] (2010) Proceedings of 40th EUCEN CONFERENCE- From Rhetoric to Reality — Lille
    • Speech
    New Methodological Concepts in Life Long Learning – Impact of Information and Communication Technologies
    de Viron, Françoise[UCL] (2003) European University Continuing Education Network Conference — n/a
    • Speech
    Soutenir les innovations responsables par la finance responsible: une exploration du processus et de l’alignement stratégique à la Banque Triodos
    de Viron, Françoise[UCL] Ingham, Marc (2010) AIMS — Luxembourg
    • Speech
    Transforming the University into a LifeLong Learning University, Leuven & Louvain-la-neuve : Introduction to the 37th EUCEN Conference
    de Viron, Françoise[UCL] (2009) EUCEN — Leuven, Louvain-la-Neuve
    • Speech
    La Valorisation des Acquis de l’Expérience (VAE) en Communauté française
    de Viron, Françoise[UCL] (2008) colloque de l’Inauguration de la plateforme Universitaire VAE — Bruxelles
    • Speech
    La Validation des Acquis de l’Expérience, la réalité dans l’enseignement universitaire en Communauté Française de Belgique, Faits et Pratiques
    de Viron, Françoise[UCL] Sztalberg, Cécile (2004) Conseil Interuniversitaire Francophone — n/a
    • Speech
    A LLLU shared vision or single university approach?
    de Viron, Françoise[UCL] (2010) Proceedings of 40th EUCEN CONFERENCE- From Rhetoric to Reality — Lille
    • Speech
    Knowledge Management and Setting-up of Continuing Education Programs at University : Poster Paper
    de Viron, Françoise[UCL] (2003) 4th International Lline Conference — Helsinki
    • Speech
    Adultes et Jeunes Etudiants: les enjeux de la mixité de la formation continue universitaire
    de Viron, Françoise[UCL] (2004) Journée d’Etude de la Formation Continue UCL — Louvain-la-Neuve
    • Speech
    Sustaining Responsible Innovation through responsible finance: exploring the strategy process and alignment at Triodos Bank
    de Viron, Françoise[UCL] Ingham, Marc (2010) EBEN conference — n/a
    • Journal article
    Apprendre tout au long de la vie
    de Viron, Françoise[UCL] (2009) Revue Louvain — (Avril 2009)
    • Journal article
    Proximité entre parties prenantes et alignement stratégique, le cas de Triodos Belgique
    de Viron, Françoise[UCL] (2011) Revue française de gestion — Vol. 4, no. 213, p. 125-140 (2011)
    • Journal article
    SOME DECAY MODES OF 1-+ HYBRID MESONS
    de Viron, Françoise[UCL] Govaerts, Jan[UCL] (1984)
    • Journal article
    L = 1 MESONS AND THE FOUR QUARK CONDENSATES IN QCD SUM RULES
    Govaerts, Jan[UCL] Reinders, L.J. de Viron, Françoise[UCL] Weyers, Jacques (1987)

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