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Displaying 9 results.
    • BookChapter
    Accompagné ou être accompagné dans le cadre d'un mémoire
    Van Nieuwenhoven, Catherine[UCL] Maes, Olivier[UCL] Wouters, Pascale[UCL] (2021) Accompagner les étudiants. Rôles de l'enseignant, dispositifs et mise en oeuvre — [ISBN : 9782807318960]
    • Journal article
    Favoriser la compétence réflexive en formation initiale : les points de vue croisés des formateurs et des futurs enseignants.
    Deprit, Agnès[UCL] Cambier, Anne-Catherine[UCL] Hanin, Vanessa[UCL] Wouters, Pascale[UCL] Van Nieuwenhoven, Catherine[UCL] (2022) Formation et Profession — (2022)
    • Book
    Evaluation et Développement professionnel. Résumés. Actes du 21ème colloque Adméé-Europe
    Paquay, Léopold[UCL] Van Nieuwenhoven, Catherine[UCL] Wouters, Pascale[UCL] (2009)
    • BookChapter
    Introduction : L'évaluation, frein ou levier du développement professionnel ?
    Paquay, Léopold[UCL] Van Nieuwenhoven, Catherine[UCL] Wouters, Pascale[UCL] (2010) L'évaluation, levier du développement professionnel ? —
    • Book
    L'évaluation, levier du développement professionnel ? : Tensions, dispositifs, perspectives
    Paquay, Léopold[UCL] Van Nieuwenhoven, Catherine[UCL] Wouters, Pascale[UCL] (2010)
    • Book
    A Avaliação como Ferramenta de Desenvolvimento Profissional de Educadores
    Paquay, Léopold[UCL] Van Nieuwenhoven, Catherine[UCL] Wouters, Pascale[UCL] (2012)
    • Speech
    Apprentissage et transfert dans le cadre d’une formation obligatoire d’enseignants du supérieur : accompagnement et réalisation d’un portfolio professionnel
    Van Nieuwenhoven, Catherine[UCL] Jacot, Anne[UCL] Frenay, Mariane[UCL] De Ketele, Jean-Marie[UCL] Wouters, Pascale[UCL] (2017) Rencontres du Réseau de recherche en éducation et formation - REF — Paris, CNAM
    • BookChapter
    L'accompagnement d'enseignants en début de carrière. Cadre conceptuel et analyse comparative de deux dispositifs
    De Ketele, Jean-Marie[UCL] Raucent, Benoît[UCL] Van Nieuwenhoven, Catherine[UCL] Wouters, Pascale[UCL] (2017) Les apprentissages professionnels accompagnés — [ISBN : 9782807308534]
    • Speech
    L’accompagnement d’enseignants en début de carrière. Cadre conceptuel et analyse de deux dispositifs
    Van Nieuwenhoven, Catherine[UCL] De Ketele, Jean-Marie[UCL] Wouters, Pascale[UCL] Raucent, Benoît[UCL] (2015) REF — Montréal