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1. • Journal article

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   Self-efficacy beliefs amongst parents of young children : validation of a self-report measure

   Meunier, Jean-Christophe[UCL] Roskam, Isabelle[UCL] (2009) Journal of Child and Family Studies — Vol. 18, no. 5, p. 495-511 (2009)
2. • Journal article

   • 

   Intergenerational transmission within the family

   Roskam, Isabelle[UCL] Stiévenart, Marie[UCL] (2013) Psychologica Belgica — Vol. 53, no. 3, p. 3-5 (2013)
3. • BookChapter

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   Linking children’s personal characteristics, externalizing behavior and relationships in family and social environments: Some developmental cascades.

   Roskam, Isabelle[UCL] Meunier, Jean-Christophe[UCL] Stiévenart, Marie[UCL] Van de Moortele, Gaëlle[UCL] (2009) Psychology of Family relationships — [ISBN : 978-1-60692-268-2]
4. • Journal article

   • 

   The improvement of mothers’ and children’s emotional and behavioral reactions through the modification of attentional bias in mothers: A micro-trial study.

   Loop, Laurie[UCL] Rossignol, Mandy Galdiolo, Sarah[UCL] Roskam, Isabelle[UCL] (2018) Parenting: Science and Practice — Vol. 18, p. 9 - 27
5. • BookChapter

   • 

   Dis-moi quel parent tu es, je te dirai si tu es à risque de burn-out

   Roskam, Isabelle[UCL] Loop, Laurie[UCL] (2018) Le burn-out parental. Comprendre, diagnostiquer et prendre en charge. — [ISBN : 9782804195373]
6. • Journal article

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   Processus créatif et variations d’humeur : étude menée avec des enfants préadolescents

   Vandaudenard, S.[UCL] Botella, M. Galdiolo, Sarah[UCL] Roskam, Isabelle[UCL] (2016) Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence — Vol. 64, p. 427-435 (2016)
7. • Journal article

   • 

   A comparative study of mothers' beliefs and chilldrearing behaviour: The effect of the child's disability and the mother's educational level

   Roskam, Isabelle[UCL] (2005) European Journal of Psychology of Education — Vol. 20, no. 2, p. 139-153 (2005)
8. • Journal article

   • 

   The reliability of early diagnostic of externalizing behaviour in question? Towards a multi-informant and multimethod strategy = Le diagnostic précoce des troubles du comportement externalisé est-il fiable? Mise à l’épreuve d’une procédure multi-informateurs et multiméthodes

   Roskam, Isabelle[UCL] Stiévenart, Marie[UCL] Meunier, Jean-Christophe Van de Moortele, Gaëlle[UCL] Kinoo, Philippe[UCL] Nassogne, Marie-Cécile[UCL] (2011) Pratiques Psychologiques — Vol. 17, no. 2, p. 189-200 (2011)
9. • Book

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   L'évaluation du comportement chez le jeune enfant

   Roskam, Isabelle[UCL] (2016)
10. • Journal article

    • 

    Externalizing behavior trajectories : the role of parenting, sibling relationships and child personality

    Meunier, Jean Christophe Roskam, Isabelle[UCL] Stiévenart, Marie[UCL] Van de Moortele, Gaëlle[UCL] Browne, Dillon T. Kumar, Aarti (2011) Journal of Applied Developmental Psychology — Vol. 32, no. 1, p. 20-33 (2011)
11. • BookChapter

    • 

    Troubles du développement chez l’enfant et cognition parentale.

    Roskam, Isabelle[UCL] (2005) Troubles du développement du langage —
12. • Journal article

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    Variabilité des jugements évaluatifs concernant les troubles du comportement du jeune enfant

    Kinoo, Philippe[UCL] Meunier, Jean-Christophe Stiévenart, Marie[UCL] Van de Moortele, Gaëlle[UCL] Roskam, Isabelle[UCL] Charlier, Dominique[UCL] Nassogne, Marie-Cécile[UCL] (2009) Enfances Adolescences — Vol. 16, no. 2, p. 33-44 (2009)
13. • Journal article

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    The comparison and combination of multi-informant and multi-method data on preschoolers’ externalizing behaviour.

    Roskam, Isabelle[UCL] Meunier, Jean-christophe[UCL] Stiévenart, Marie[UCL] (2013) The International Journal of Educational and Psychological Assessment — Vol. 14, no. 2, p. 79-93 (2013)
14. • Journal article

    • 

    Self-perceived stability and change in children's competence

    Holper, Christiane[UCL] Roskam, Isabelle[UCL] Fontaine, Anne-Marie (2010) European Journal of Psychology of Education — Vol. 25, no. 1, p. 1-17 (2010)
15. • Journal article

    • 

    Development of personality traits in response to childbirth: A longitudinal dyadic perspective.

    Galdiolo, Sarah[UCL] Roskam, Isabelle[UCL] (2014) Personality and Individual Differences — Vol. 69, no.1, p. 223 - 230 (2014)
16. • Journal article

    • 

    L'enfant agité: pathogénies et traitements.

    Kinoo, Philippe[UCL] Nassogne, Marie-Cécile[UCL] Roskam, Isabelle[UCL] (2008) Pharma-Sphère — Vol. 127 (2008)
17. • Journal article

    • 

    Rating of personality of normally-developing and mentally disabled children and the mothers' beliefs about their child's development

    Roskam, Isabelle[UCL] (2002) European Journal of Psychology of Education — Vol. 17, no. 3, p. 203-220 (2002)
18. • Journal article

    • 

    Evolution des théories implicites des mères à propos du développement de leur enfant handicapé :impact d’un programme de guidance

    Roskam, Isabelle[UCL] (2003) Enfance — Vol. 4, p. 379-399 (2003)
19. • Journal article

    • 

    Religious discrimination in childhood and adolescence

    Van der Straten Waillet, Nastasya[UCL] Roskam, Isabelle[UCL] (2012) Archiv für Religionspsychologie — Vol. 34, no. 2, p. 215-242 (2012)
20. • Journal article

    • 

    Penser l'activité éducative parentale.

    Roskam, Isabelle[UCL] (2007) Spicae : cahiers de l'atelier Vincent de Beauvais — Vol. 513, p. 101-108 (2007)
21. • Journal article

    • 

    What are the Effects of a Parent-Implemented Verbal Responsive Intervention on Preschoolers with Externalizing Behavior Problems?

    Brassart, Elise[UCL] Schelstraete, Marie-Anne[UCL] Roskam, Isabelle[UCL] (2017) Child & Family Behavior Therapy — Vol. 39, no. 2, p. 108-130 (2017)
22. • Journal article

    • 

    Parent attachment, childrearing behavior, child attachment : mediated effects predicting preschoolers’ externalizing behavior

    Roskam, Isabelle[UCL] Meunier, Jean-Christophe Stiévenart, Marie[UCL] (2011) Journal of Applied Developmental Psychology — Vol. 32, no. 4, p. 170-179 (2011)
23. • Journal article

    • 

    Are religious tolerance and pluralism reachable ideals? A psychological perspective

    Van der Straten Waillet, Nastasya[UCL] Roskam, Isabelle[UCL] (2013) Religious Education : a platform for the free discussion of issues in the field of religion and their bearing on education — Vol. 108, no. 1, p. 69-87 (2013)
24. • BookChapter

    • 

    Accompagner le développement des compétences maternelles en milieu institutionnel et en milieu ouvert

    Roskam, Isabelle[UCL] (2015) Protéger l’enfant par-delà les frontières — [ISBN : 2814302221]
25. • BookChapter

    • 

    Résilience et personnalité : études empiriques et réflexions théoriques.

    Roskam, Isabelle[UCL] Holper, Christiane[UCL] (2000) Relation familiale et résilience — [ISBN : 2-7384-9474-9]

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