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Displaying 1 - 25 of 71 results.

Pages

    • Journal article
    Enseigner l’écriture : l’impact des étayages et des interactions entre pairs sur le développement de la compétence scripturale
    Colognesi, Stéphane[UCL] Lucchini, Silvia[UCL] (2018) Canadian Journal of Education — Vol. 41, no.1, p. 514-540 (2018)
    • Journal article
    LETRA : a teacher training program based on the adoption of different roles
    Colognesi, Stéphane[UCL] Lucchini, Silvia[UCL] (2022) McGill Journal of Education — Vol. 56, no. 2/3, p. 314-323 (2022)
    • Journal article
    Aider les élèves à organiser leurs écrits : les effets d’un étayage destiné à travailler la superstructure textuelle
    Colognesi, Stéphane[UCL] Lucchini, Silvia[UCL] (2018) Repères : recherches en didactique du français langue maternelle — Vol. 57, no.2018, p. 143-162 (2018)
    • Book
    Présence, localisation, insertion d'enfants italiens dans l'enseignement francophone de l'arrondissement de Bruxelles
    Blaise, Pierre Lucchini, Silvia[UCL] (1989)
    • Journal article
    L'enfant entre plusieurs langues: à la recherche d'une langue de référence
    Lucchini, Silvia[UCL] (2005) Enfance — Vol. 57, no. 4, p. 299 (2005)
    • Book
    En pistes ! Des itinéraires pour apprendre le français en 5è primaire et 6è primaire
    Colognesi, Stéphane[UCL] Deschepper, Catherine Barbier, Elise[UCL] Lucchini, Silvia[UCL] (2017)
    • Journal article
    Francophones et plurilingues. Le rapport au français et au plurilinguisme des Belges issus de l'immigration
    Lucchini, Silvia[UCL] Hambye, Philippe[UCL] Forlot, Gilles[UCL] Delcourt, Isabelle (2008) Francais et Societe — Vol. 19, p. 1-90 (2008)
    • Book
    L'apprentissage de la lecture en langue seconde. La formation d'une langue de référence chez les enfants d'origine immigrée
    Lucchini, Silvia[UCL] (2002)
    • Speech
    Analyse et hypothèses de développement d'une expérience de médiation famille/école, du point de vue linguistique et culturel, dans le contexte multiculturel de Bruxelles
    Lucchini, Silvia[UCL] (1994) Perspectives de l'interculturel — Liège
    • Book
    Lingua, scuola e immigrazione. L'apprendimento della lettura
    Lucchini, Silvia[UCL] (2001)
    • Speech
    De la norme en classe de français: une problématique soumise aux effets des représentations
    El Karouni, Salima[UCL] Lucchini, Silvia[UCL] (2010) Faire vivre les identités francophones — Québec
    • Book
    Italiano@impresa
    Lucchini, Silvia[UCL] (2001)
    • BookChapter
    The European Multilingual Space. What are Consequences for Language Teaching ?
    Lucchini, Silvia[UCL] (2005) The Common European Space of Education, Science and Culture — [ISBN : 5-7688-0905-8]
    • Speech
    La place du français dans les identités linguistiques des Belges issus de l'immigration
    Lucchini, Silvia[UCL] Hambye, Philippe[UCL] Forlot, Gilles[UCL] Delcourt, Isabelle (2010) Faire vivre les identités francophones — Québec
    • Speech
    Itinéraires comme dispositif d'enseignement de l'oral, avec et sans tablettes numériques : expérimentation dans 12 classes du primaire
    Colognesi, Stéphane[UCL] Lucchini, Silvia[UCL] (2018) CRIFPE — Montréal
    • Journal article
    Une langue avertie en vaut deux
    Lucchini, Silvia[UCL] (1998) Agenda Interculturel — no. 164, p. 3-7 (1998)
    • Book
    Langue scolaire, diversité linguistique et interculturalité
    Lucchini, Silvia[UCL] Maravelaki, Afroditi[UCL] (2007)
    • Journal article
    Pygmalion et la deuxième génération
    Lucchini, Silvia[UCL] (2012) Antipodes — Vol. 20, no.196, p. 18-23 (2012)
    • Speech
    Pratiques plurilingues à l’école : pour quoi, pour qui ?
    Colognesi, Stéphane[UCL] El Karouni, Salima[UCL] Lucchini, Silvia[UCL] (2016) 2e rencontre internationale du RIED — Montréal
    • Speech
    Focus sur un dispositif de formation des enseignants : Itinéraires ! Une démarche pour le développement scriptural.
    Colognesi, Stéphane[UCL] Lucchini, Silvia[UCL] (2016) Enseignement et apprentissage de l'écriture de la maternelle à l'université et dans les formations tout au long de la vie — Bordeaux
    • Speech
    Du rapport à l'écrit des élèves de 10-12 ans : l'importance de la dimension métascripturale.
    Colognesi, Stéphane[UCL] Lucchini, Silvia[UCL] (2016) Enseignement et apprentissage de l'écriture de la maternelle à l'université et dans les formations tout au long de la vie — Bordeaux
    • BookChapter
    Postface
    Lucchini, Silvia[UCL] (2016) Adultes migrants, langues et insertions sociales — [ISBN : 2360133632, 9782360133635]
    • BookChapter
    Effects of Research-Based Teacher Training on Writing Instruction Practices
    Colognesi, Stéphane[UCL] Deramaux, Mélanie Lucchini, Silvia[UCL] Coertjens, Liesje[UCL] (2023) Development of Writing Skills in Children in Diverse Cultural Contexts — [ISBN : 978-3-031-29285-9]
    • Journal article
    Effet des langue hybrides parentales sur la phonologie et la métaphonologie d'enfants d'origine italienne
    Lucchini, Silvia[UCL] (1997) Revue de Psychologie de l'Education — , no. 3, p. 9-32 (1997)
    • Journal article
    Improving the oral language skills of elementary school students through video-recorded performances
    Colognesi, Stéphane[UCL] Coppe, Thibault Lucchini, Silvia[UCL] (2023) Teaching and Teacher Education — Vol. 128, no.104141, p. 1-11 (2023)

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