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    Vers une typologie des classes inversées. Contribution à une typologie des classes inversées : éléments descriptifs de différents types, configurations pédagogiques et effets.
    Lebrun, Marcel[UCL] Goffinet, Céline[UCL] Gilson, Coralie[UCL] (2016) Education & Formation — Vol. e-306, no.2, p. 125-146 (12/2016)