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Displaying 14 results.
    • Journal article
    Accounting for class effect using the TIMSS 2003 eighth-grade database: Net effect of group composition, net effect of class process, and joint effect
    Dumay, Xavier[UCL] Dupriez, Vincent[UCL] (2007) School Effectiveness and School Improvement : an international journal of research, policy and practice — Vol. 18, no. 4, p. 383-408 (2007)
    • BookChapter
    Enseigner : la recherche scientifique peut-elle aider la pratique pédagogique ? Introduction
    Dupriez, Vincent[UCL] Chapelle, Gaëtane[UCL] (2007) Enseigner — [ISBN : 978-2-13-055894-1]
    • BookChapter
    Peut-on réformer les pratiques pédagogiques ?
    Dupriez, Vincent[UCL] (2007) Enseigner — [ISBN : 978-2-13-055894-1]
    • Journal article
    Does the school composition effect matter ? Some methodological and conceptual considerations
    Dumay, Xavier[UCL] Dupriez, Vincent[UCL] (2007) Les cahiers de recherche en éducation et formation — Vol. 60, p. 1-29 (2007)
    • BookChapter
    Effet établissement : quelles relations entre composition sociale des établissements et processus internes
    Dumay, Xavier[UCL] Dupriez, Vincent[UCL] (2007) Un enseignement démocratique de masse. Une réalité qui reste à inventer — [ISBN : 978-2-87463-089-7]
    • Journal article
    Quand les orientations pédagogiques aident à comprendre les modalités de division du travail à l'école : deux études de cas dans l'enseignement primaire
    Dupriez, Vincent[UCL] (2007) Les cahiers de recherche en éducation et formation — , no. 58, p. 3-15 (2007)
    • Book
    Enseigner
    Dupriez, Vincent[UCL] Chapelle, Gaëtane[UCL] (2007)
    • BookChapter
    Le métier d'enseignant : nouvelles pratiques, nouvelles recherches
    Marcel, Jean-François[UCL] Dupriez, Vincent[UCL] Périsset, D. (2007) Coordonner, collaborer, coopérer. De nouvelles pratiques enseignantes — [ISBN : 978-2-8041-5522-3]
    • BookChapter
    Quelles relations entre les formes organisationnelles et les formes de l'action éducative au sein des établissements ?
    Dupriez, Vincent[UCL] (2007) Coordonner, collaborer, coopérer. De nouvelles pratiques enseignantes — [ISBN : 978-2-8041-5522-3]
    • Journal article
    Desarollar competencias docentes en la escuela : aprendizajes de una experiencia chilena de asesoria a escuelas de alta vulerabilidada social y eductiva
    Sotomayor, C. Dupriez, Vincent[UCL] (2007) Les cahiers de recherche en éducation et formation — , no. 61, p. 3-27 (2007)
    • BookChapter
    Vers des politiques d'éducation capacitantes ? Quelques jalons en vue de l'opérationnalisation de l'approche par les capacités dans le champ éducatif
    Verhoeven, Marie[UCL] Dupriez, Vincent[UCL] Orianne, J.F. (2007) Un enseignement démocratique de masse. Une réalité qui reste à inventer — [ISBN : 978-2-87463-089-7]
    • Book
    Coordonner, collaborer, coopérer. De nouvelles pratiques enseignantes
    Marcel J.F. Dupriez, Vincent[UCL] Périsset, D. Tardif, M. (2007)
    • BookChapter
    Du droit à l'éducation à l'égalité des résultats : les avatars de la démocratisation scolaire
    Dupriez, Vincent[UCL] Verhoeven, Marie[UCL] (2007) Un enseignement démocratique de masse. Une réalité qui reste à inventer — [ISBN : 978-2-87463-089-7]
    • Journal article
    Vers des politiques d'éducation "capacitantes" ?
    Verhoeven, Marie[UCL] Orianne, J.F. Dupriez, Vincent[UCL] (2007) Formation emploi : Revue française de sciences sociales — Vol. 98, p. 93-107 (2007)