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Displaying 1 - 25 of 365 results.

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    • Journal article
    Quels transferts pour les apprentissages scolaires en français ?
    Dufays, Jean-Louis[UCL] (2022) Résonances - Mensuel de l'école valaisanne — Vol. -, no.4, p. 7 (2022)
    • BookChapter
    Lire un même texte littéraire de 12 à 15 ans : quels apprentissages et quels dispositifs ? Regards croisés France, Belgique, Québec
    Dufays, Jean-Louis[UCL] Brunel, Magali Emery-Bruneau, Judith (2017) L’enseignement et l’apprentissage de la lecture aux différents niveaux de la scolarité — [ISBN : 978-2-87037-998-1]
    • BookChapter
    Comment des élèves de 9 à 15 ans lisent-ils un même texte littéraire et comment leurs enseignants le didactisent-ils ? Une comparaison France-Belgique
    Dufays, Jean-Louis[UCL] Brunel, Magali (2017) L’enseignement et l’apprentissage de la lecture aux différents niveaux de la scolarité — [ISBN : 978-2-87037-998-1]
    • Journal article
    Comment évalue-t-on les textes littéraires ? Une typologie des valeurs et des modes d’évaluation ou d’appréciation
    Dufays, Jean-Louis[UCL] (2019) Recherches & Travaux, Valeur(s) de/dans l’enseignement des textes littéraires — Vol. -, no.94, p. 1-13 (2019)
    • BookChapter
    L’œuvre de René Magritte au carrefour du texte et de l’image. Enjeux sémiotiques et propositions didactiques
    Dufays, Jean-Louis[UCL] Ricker, Marie-Emilie[UCL] (2018) Enseigner la littérature en dialogue avec les arts. Confrontations, échanges et articulations entre approches didactique, — [ISBN : 978-2-39029-018-6]
    • BookChapter
    La lecture littéraire, une notion, un modèle, des performances. Vingt-cinq ans de travaux en didactique de la littérature
    Dufays, Jean-Louis[UCL] (2019) La Lecture littéraire dans tous ses états — [ISBN : 978-2-913764-66-8]
    • Journal article
    Stéréotypie et enseignement de la littérature en contexte bilingue. Une expérience marocaine au départ de journaux de lecture
    Souidi, Rachid[UCL] Dufays, Jean-Louis[UCL] (2019) Le Francais dans le Monde. Recherches et Applications — Vol. -, no.65, p. 138-155 (2019)
    • Journal article
    Apprendre la littérature, pour quoi faire ? Du débat des experts aux discours des élèves
    Dufays, Jean-Louis[UCL] (2017) Transpositio — Vol. 1, no.1, p. 1-14 (2017)
    • BookChapter
    Le savoir-lire à travers le temps. Quelles convergences et quelles ruptures de la maternelle à la fin du secondaire ?
    Dufays, Jean-Louis[UCL] Dumont, Marie Ledur, Dominique Wyns, Marielle (2019) Continuités et ruptures dans l’apprentissage. Des constats aux pistes d’action — [ISBN : 978-2-87558-752-7]
    • BookChapter
    Du geste professionnel au geste didactique : une intégration stratégique pour la recherche en didactique et la formation des enseignants
    Dufays, Jean-Louis[UCL] (2019) Didactique du français et construction d’une discipline scientifique. Dialogues avec Bernard Schneuwly — [ISBN : 978-2-7574-2860-3]
    • Journal article
    Comment et pourquoi développer la compétence de lecture littéraire ?
    Dufays, Jean-Louis[UCL] (2020) Echanges - Bulletin de formation continuée des professeurs de français — Vol. -, no.39, p. 4-8 (2020)
    • BookChapter
    Un itinéraire de lecture, d’écriture et de recherche en didactique de la littérature
    Dufays, Jean-Louis[UCL] (2020) Autobiographies de chercheur·se·s, lecteur·ice·s, scripteur·ice·s — [ISBN : 979-10-384-0000-9]
    • BookChapter
    Distanciation
    Sauvaire, Marion Dufays, Jean-Louis[UCL] (2020) Un dictionnaire de didactique de la littérature — [ISBN : 978-2-7453-5266-8]
    • BookChapter
    Compétences et apprentissages de la littérature
    Dufays, Jean-Louis[UCL] (2020) Un dictionnaire de didactique de la littérature — [ISBN : 978-2-7453-5266-8]
    • BookChapter
    Stéréotype
    Dufays, Jean-Louis[UCL] Kervyn, Bernadette (2020) Un dictionnaire de didactique de la littérature — [ISBN : 978-2-7453-5266-8]

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