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Artoisenet, Julien
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Bouhon, Mathieu
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Braeckman, Sophie
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Cattonar, Branka
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De Pascale, Caroline
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Delvaux, Bernard
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Dumay, Xavier
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Dupriez, Vincent
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Leporcq, Carine
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Mangez, Eric
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Siroux, Jean-Louis
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Verhoeven, Marie
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Date
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2022
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2019
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2018
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2017
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sm_creator:"Draelants, Hugues"
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Document de travail (Working Paper)
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results.
WorkingPaper
L'enseignant et le redoublement. Au-delà des idées reçues
De Pascale, Caroline
[UCL]
Draelants, Hugues
[UCL]
(2022)
WorkingPaper
« Faire société » dans un monde incertain. Quel rôle pour l’école ?
Mangez, Eric
[UCL]
Bouhon, Mathieu
[UCL]
Cattonar, Branka
[UCL]
Delvaux, Bernard
[UCL]
Draelants, Hugues
[UCL]
Dumay, Xavier
[UCL]
Dupriez, Vincent
[UCL]
Verhoeven, Marie
[UCL]
(2017)
WorkingPaper
Le redoublement est-il vraiment moins efficace que la promotion automatique ? Une évidence à réinterroger
Draelants, Hugues
[UCL]
(2018)
WorkingPaper
Le redoublement n’est pas un médicament. Réponses et pistes pour une approche modérée et réflexive de son usage
Draelants, Hugues
[UCL]
(2019)
WorkingPaper
Aspirations et sentiment de compétence à suivre des études supérieures. L’établissement scolaire comme contexte de comparaison sociale
Draelants, Hugues
[UCL]
Braeckman, Sophie
[UCL]
(2013)
WorkingPaper
L’effet du contexte institutionnel sur les aspirations d’études : Une répétition de l’analyse de Buchmann et Dalton
Draelants, Hugues
[UCL]
(2011)
WorkingPaper
Le rôle de l’établissement d’enseignement secondaire dans la construction des aspirations d’études supérieures
Draelants, Hugues
[UCL]
Artoisenet, Julien
[UCL]
(2011)
WorkingPaper
Le choix de l'école en Belgique francophone : de l'individualisation à la bureaucratisation? Hypothèses sur les évolutions introduites par la réforme des inscriptions
Draelants, Hugues
[UCL]
(2014)
WorkingPaper
Pratiques et représentations juvéniles de l’écriture à l’ère d’internet
Leporcq, Carine
[UCL]
Siroux, Jean-Louis
[UCL]
Draelants, Hugues
[UCL]
(2013)