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Displaying 1 - 25 of 171 results.

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    • Speech
    En clôture des ateliers d'échange entre conseillers académiques
    De Clercq, Mikaël[UCL] (2022) Journée d'échange à destination des conseillers et conseillères académiques — Namur (centre Ilion)
    • Speech
    Comprendre la nature multiple des comportements pro-environnementaux : une analyse en profils latents
    De Clercq, Mikaël[UCL] Parmentier, Michaël[UCL] Senden, Morgane[UCL] (2021) Conférence sur la recherche interdisciplinaire et transdisciplinaire "Transition et Développement durable" — UCLouvain, Louvain-La-Neuve
    • Speech
    L’accompagnement des étudiant·es: Quel sens donner à l’accompagnement de l’expérience étudiante ?
    De Clercq, Mikaël[UCL] (2022) 9ième Journée Pédagogie et Numérique — Université catholique de l'Ouest, Angers
    • Speech
    L'approche par compétences : Le rôle de la préparation dans l’orientation du jeune
    De Clercq, Mikaël[UCL] (2021) Ateliers d'orientation du Pôle Louvain —
    • Speech
    The role of study programs on freshmen’s academic adjustment: context-specificity under investigation
    De Clercq, Mikaël[UCL] Frenay, Mariane[UCL] Galand, Benoît[UCL] (2017) EARLI 2017 — Tampere
    • Journal article
    Quels bilans des mesures des effets des dispositifs institutionnels d’aide à la réussite à l’université?
    De Clercq, Mikaël[UCL] Perret, Cathy (2022) Revue internationale de pédagogie de l'enseignement supérieur — Vol. Numéro Spécial, no.., p. 1-4 (2022)
    • Speech
    Réussir son entrée dans le supérieur : ce que nous apprend la recherche en éducation
    De Clercq, Mikaël[UCL] (2023) Soirée orientation vers le supérieur du collège saint-Augustin — Enghien
    • Speech
    Students at the gates of the university: A multifactorial and differentiated approach of students’ adjustment process
    De Clercq, Mikaël[UCL] (2018) Monash University Visiting Scholar Seminar — Melbourne
    • Journal article
    Étude exploratoire des obstacles à la transition universitaire selon le vécu d’étudiants français et belges
    De Clercq, Mikaël[UCL] Perret, Cathy (2020) Éducation et socialisation — Vol. 58, no. /, p. 1-21 (2020)
    • Speech
    “Dodging potholes on the academic road”: a longitudinal investigation of social requirements among the first year at the university
    De Clercq, Mikaël[UCL] (2019) 28th Biennal EARLI Conference — Aachen
    • Journal article
    From Micro to Macro: Widening the Investigation of Diversity in the Transition to Higher Education
    De Clercq, Mikaël[UCL] Jansen, Ellen Brahm, Taiga Bosse, Elke (2021) Frontline Learning Research — Vol. 9, no.2, p. 1-8 (2021)
    • Speech
    Les pratiques d’enseignement de l’enseignement supérieur : proposition d’un modèle théorique
    Jacquemart, Justine[UCL] De Clercq, Mikaël[UCL] Galand, Benoît[UCL] (2022) Congrès international d’Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation (AREF) — Lausanne (Suisse)
    • Speech
    Modélisation du processus de transition vers les études supérieures : comprendre pour mieux agir
    De Clercq, Mikaël[UCL] (2023) Transitions réussies vers les études supérieures: un défi interordres — Québec
    • Speech
    Réussite et ‘in’égalité dans l’enseignement supérieur : Analyse des impératifs politiques au travers de la recherche en éducation
    De Clercq, Mikaël[UCL] (2023) Egalisup — Rennes
    • Speech
    Pack en Bloque, un blocus dirigé pour guider l'étudiant vers une gestion autonome de son étude; Résultats de l'évaluation 2013-2014 (Médaille d'argent du meilleur poster)
    De Clercq, Mikaël[UCL] Roland, Nathalie[UCL] Frenay, Mariane[UCL] (2015) IPSY DAY 2015 — Louvain-la-Neuve
    • Speech
    Evaluer les pratiques d’accompagnement de l’étudiant dans l’enseignement supérieur : clarification conceptuelle et analyse méthodologique
    De Clercq, Mikaël[UCL] (2022) AREF — Lausanne
    • Speech
    Favoriser la réussite académique en accompagnant l’étudiant·e dans son projet d’études et professionnel : le cours « Projet de formation »
    Wiertz, Christine[UCL] De Clercq, Mikaël[UCL] Leroy, Véronique[UCL] Frenay, Mariane[UCL] (2020) ADMEE Europe 2020 — Casablanca
    • Speech
    Quels bilans des mesures des effets des dispositifs institutionnels d’aide à la réussite étudiante à l’université ?
    Perret, Cathy De Clercq, Mikaël[UCL] (2020) ADMEE Europe 2020 — Casablanca
    • Speech
    Quelles sont les difficultés inhérentes à la transition universitaire ?
    De Clercq, Mikaël[UCL] Roland, Nathalie[UCL] Frenay, Mariane[UCL] (2018) Journée AAR secteur des sciences humaines —
    • Report
    De la persévérance à la réussite universitaire : réflexion critique et définition de ces concepts en contexte belge francophone.
    De Clercq, Mikaël[UCL] Roland, Nathalie[UCL] Dupont, Serge[UCL] Parmentier, Philippe P.[UCL] Frenay, Mariane[UCL] (2014)
    • Speech
    Academic achievement: challenges and pitfalls of a well-documented issue
    De Clercq, Mikaël[UCL] (2016) 2041OIWMVO Methodological Challenges in Instructional and Educational Sciences — Anvers
    • Speech
    Les écueils de la transition universitaire : validation en contexte francophone du questionnaire des obstacles académiques
    Van Meenen, Florence[UCL] De Clercq, Mikaël[UCL] Frenay, Mariane[UCL] (2019) ADMEE europe (PRIX DE L'ADMEE) — Lausanne
    • Journal article
    Favoriser l’évaluation des pratiques d’accompagnement de l’étudiant dans l’enseignement supérieur : entre clarification conceptuelle et discussion méthodologique
    De Clercq, Mikaël[UCL] Jacquemart, Justine[UCL] Arnaud Salmon Sylviane Bachy (2023) Revue des sciences de l'éducation — Vol. 48, no.3, p. 1-23 (2023)
    • Speech
    Le profil motivationnel du doctorant:“Quel est son impact sur le parcours doctoral?”
    De Clercq, Mikaël[UCL] (2018) Matinée d'étude: abandon et persévérance au doctorat — Louvain-la-Neuve
    • Speech
    How diverse students perceive their transition to HE: exploring the role of the learning environment
    De Clercq, Mikaël[UCL] Brahm, Taiga (2022) EARLI SIG1&4 Joint Conference — Cadiz (Spain)

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