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Displaying 4 results.
    • Journal article
    Construction d'un outil d'évaluation de la qualité des actions d'accompagnement pédagogique. Synthèse d'échanges et d'analyse de pratiques professionnelles en Communauté française de Belgique
    Salmon, Didier Baillet, Dorothée Houart, Mireille[FUNDP] Slosse, Pauline Boulvain, Marie Cobut, Bernard Coupremanne, Michel[UCL] Duchateau, Dominique Lanotte, Anne-France Dubois, Pascale Goemaere, Sabine[FUCAM] Noel, Bernadette[FUCAM] (2009) ripes.revues — Vol. 25, no. 2 (Septembre 2009)
    • Book
    La professionnalisation des étudiants des hautes écoles. Un répertoire de dispositifs professionnalisants et des démarches d'accompagnement
    Paquay, Léopold[UCL] Beckers, Jacqueline Coupremanne, Michel[UCL] Scheepers, C. (2003)
    • BookChapter
    Les acquis de l'apprentissage dans l'Enseignement Supérieur de la fédération Wallonie-Bruxelles. Quelques exemples de bonnes pratiques.
    Coudyzer, André Delbascourt, Mélanie Guillaume, Kévin Heinen, Elfriede Parmentier, Philippe P.[UCL] Roggeman, Yves Anzalone, Salvador Corswaren, Julie Coupremanne, Michel Delbovier, Jean-Marc d'Hoop, Evelyne Gérard, Véronique Lemenu, Dominique[UCL] Malhomme, Christine Van den Berg, Eric Warnier, Léticia[UCL] (2011) Les acquis de l'apprentissage dans l'Enseignement Supérieur de la fédération Wallonie-Bruxelles. Quelques exemples de bonnes pratiques. —
    • BookChapter
    Témoigner, accompagner ou former ? L’identité incertaine du Maître de formation pratique
    Van Nieuwenhoven, Catherine[UCL] Dejemeppe, Xavier[UCL] Coupremanne, Michel (2012) La formation des enseignants en quête de cohérence — [ISBN : 978-2-80417-119-3]