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Displaying 1 - 25 of 52 results.

Pages

    • Book
    La santé
    Carlier, Ghislain[UCL] (2008)
    • Dissertation
    Comparaison des effets de différents types d'informations verbales de l'enseignant sur l'apprentissage de trois habiletés motrices globales
    Carlier, Ghislain[UCL] (1979)
    • Book
    Superviser des stagiaires en éducation physique
    Carlier, Ghislain[UCL] (2002)
    • Book
    Education physique, éducation à la sécurité, programme de la FESeC, SeGEC
    Carlier, Ghislain[UCL] (1994)
    • Book
    Enseigner l'EPS et intervenir en activité physique et sportive
    Carlier, Ghislain[UCL] Bouthier, Daniel Bui-Xuân, Gilles (2006)
    • Book
    Encadrer des stagiaires en éducation physique
    Carlier, Ghislain[UCL] (2000)
    • Book
    Plaisir, compétence et réflexivité : la formation continue en éducation physique
    Carlier, Ghislain[UCL] Renard, Jean-Pierre[UCL] (2007)
    • Book
    Intervenir en éducation physique et en sport. Recherches actuelles
    Carlier, Ghislain[UCL] Bouthier, Daniel Bui-Xuân, Gilles (2006)
    • Book
    La formation continue des enseignants. Enjeux, innovation et réflexivité
    Carlier, Ghislain[UCL] Renard, J.-P. Paquay, Léopold[UCL] (2000)
    • Book
    Sciences de l'intervention en EPS et en sport
    Musard, Mathilde Loquet, Monique Carlier, Ghislain[UCL] (2010)
    • BookChapter
    Comment des stagiaires en éducation physique déclarent-ils gérer six situations d'indiscipline. Analyse de leurs profils pédagogiques.
    Dervaux, Philippe[UCL] Carlier, Ghislain[UCL] Gérard, Philippe[UCL] (2002) Cultures sportives et artistiques - Formalisation des savoirs professionnels. —
    • Report
    Adéquation entre les formations existantes en éducation physique, les motivations des étudiants et les différents débouchés professionnels.
    Carlier, Ghislain[UCL] Cloes, Marc Gaspard, Laurent[UCL] Gérard, Philippe[UCL] Laraki, Nadine Lenezn, Benoît Piéron, Maurice Renard, Jean-Pierre[UCL] (2002)
    • Speech
    Analyse de l'enseignement de la gymnastique scolaire
    Carlier, Ghislain[UCL] LEJEUNE , VINCENT[UCL] (1993) n/a —
    • Book
    Ensenar Education Fisica en Secundaria. Motivacion, organizacion y control
    Florence, Jacques[UCL] Brunelle, Jean Carlier, Ghislain[UCL] (2000)
    • Book
    Formation continue : expertise des formateurs et identité professionnelle des formés en éducation physique
    Carlier, Ghislain[UCL] Renard, Jean-Pierre[UCL] (2004)
    • Book
    L'évaluation des compétences chez l'apprenant. Pratiques, méthodes et fondements
    Paquay, Léopold[UCL] Carlier, Ghislain[UCL] Collès, Luc[UCL] Huynen, Anne-Marie[UCL] (2002)
    • Book
    Education physique et sportive : innovations pédagogiques en formation continue
    Carlier, Ghislain[UCL] Gérard, Philippe[UCL] OBSOMER, Raphaël[UCL] Renard, Jean-Pierre[UCL] (2002)
    • Book
    L'évaluation des compétences chez l'apprenant. Pratiques, méthodes et fondements
    Collès, Luc[UCL] Huynen, Anne-Marie[UCL] Paquay, Léopold[UCL] Carlier, Ghislain[UCL] (2000)
    • Speech
    Structure de la formation continuée en Education physique : l'exemple du "Défi-Santé"
    Carlier, Ghislain[UCL] (1995) n/a —
    • Book
    Si l'on parlait du plaisir d'enseigner l'éducation physique
    Carlier, Ghislain[UCL] (2004)
    • Speech
    Transformer les représentations sociales de l'Education physique scolaire : enjeux pour les enseignants et implication des chercheurs
    Carlier, Ghislain[UCL] (1996) n/a —
    • Speech
    Détermination d'un profil de compétences professionnelles en éducation physique et description de la procédure d'acquisition des facteurs le composant
    Moreaux, Alain[UCL] Carlier, Ghislain[UCL] Renard, Jean-Pierre[UCL] (1995) n/a —
    • Speech
    Stratégie de lancement d'un nouveau programme "éducation à la sécurité" et implication des enseignant(e)s
    Carlier, Ghislain[UCL] (1994) n/a —
    • Speech
    Rapports du sport et de l'éducation physique scolaire : quels outils pour quelle éducation ?
    Carlier, Ghislain[UCL] (1996) n/a —
    • Speech
    Analysis of interaction supervisor-supervised in context of learning effective skills in P.E
    Moreaux, Alain[UCL] Carlier, Ghislain[UCL] Renard, Jean-Pierre[UCL] (1994) n/a —

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