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Displaying 1 - 25 of 27 results.

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    • BookChapter
    Le bilan lexical et sémantique
    Bragard, Anne[UCL] Pierart, Bernadette[UCL] (2006) Les bilans de langage et de voix —
    • Journal article
    Word-finding intervention for children with specific language impairment : a multiple single-case study
    Bragard, Anne[UCL] Schelstraete, Marie-Anne[UCL] Snyers, Perrine[UCL] James, Deborah, G, H (2012) Language, Speech and Hearing Services in Schools — Vol. 43, no. 2, p. 222-234 (2012)
    • Journal article
    Dysphasie et manque du mot: Vers une prise en charge optimale
    Bragard, Anne[UCL] Dupré Savoy, J. (2014) ANAE : Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant — Vol. 26, no. 131, p. 393-401 (2014)
    • Journal article
    La répétition de phrases en vietnamien - un marqueur des troubles du langage oral et des troubles du comportement
    Hoang, Thi Van[UCL] Schelstraete, Marie-Anne[UCL] Tran, Quoc Duy Bragard, Anne[UCL] (2014) Revue canadienne d'orthophonie et d'audiologie — Vol. 37, no. 4, p. 280-297 (2014)
    • Journal article
    Le manque du mot dans les troubles spécifiques du langage chez l’enfant
    Bragard, Anne[UCL] Schelstraete, Marie-Anne[UCL] (2006) L'année psychologique : revue de psychologie cognitive — Vol. 106, no. 4, p. 633-661 (2006)
    • Journal article
    Evaluation du manque du mot chez l’enfant: étude de cas clinique
    Bragard, Anne[UCL] Schelstraete, Marie-Anne[UCL] (2008) ANAE — Vol. 99, no. 1, p. 221-230 (septembre-octobre 2008)
    • Journal article
    La répétition de phrases en vietnamien-un marqueur des troubles du langage oral et des troubles du comportement
    Vân Hoàng, Thi Bragard, Anne Trân, Quôc Duy Schelstraete, Marie-Anne (2014) Canadian Journal of Speech-Language Pathology and Audiology — Vol. 37, no. 4, p. 280-297 (2014)
    • Journal article
    Evaluation de la morphostyntaxe chez l’enfant.
    Bragard, Anne[UCL] Collette, Emilie[UCL] Schelstraete, Marie-Anne[UCL] (2009) Rééducation orthophonique — Vol. 238, no. 1, p. 83-100 (juin 2009)
    • BookChapter
    Introduction théorique à l’alphabet des kinèmes assistés.
    Bragard, Anne[UCL] (2019) L’AKA, aphabet des kinèmes assistés. — [ISBN : 978-2-87558-647-6]
    • BookChapter
    Cécité, surdité et troubles du langage: approches cliniques, juridiques et pédagogiques.
    Bragard, Anne[UCL] (2021) Cécité, surdité et troubles du langage : approches cliniques, juridiques et pédagogiques. — [ISBN : 978-2-87558-829-6]
    • BookChapter
    Premiers pas avec un enfant déficient auditif, regards sur le surdité
    Bragard, Anne[UCL] (2021) Premiers pas avec un enfant déficient auditif, regards sur la surdité — [ISBN : 978-2-39061-097-7]
    • Speech
    Augmentative and Alternative Communication (AAC) process:speech and language therapists (SLT)' opinion
    Gosselain, Joanne[UCL] Bragard, Anne[UCL] Grosbois, Nathalie[UCL] (2021) 2021 Annual Meeting of the Belgian Association of Psychological Sciences —
    • BookChapter
    Premiers pas avec une personne déficiente visuelle
    Bragard, Anne[UCL] (2017) Premiers pas avec une personne déficiente visuelle — [ISBN : 978-2-87558-532-5]
    • Journal article
    L’apport de l’Alphabet des Kinèmes Assistés (AKA) dans le développement des prérequis au langage écrit chez l’enfant sourd
    Bragard, Anne[UCL] Biard, MC Marchal, P[UCL] (2019) L'année psychologique : revue de psychologie cognitive — Vol. 119, no. 3, p. 333-361 (2019)
    • Journal article
    Le manque du mot, existe-il un profil langagier commun?
    Van Schendel, Céline Schelstraete, Marie-Anne[UCL] Bragard, Anne[UCL] Macchi, Lucie (2022) Langage et pratiques — Vol. 65, no. 1, p. 7-11 (2022)

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