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    • Speech
    Comprendre les niveaux d'enseignement, cas d'une enquête menée à l'Université catholique de Louvain
    Bachy, Sylviane[UCL] Garant, Michèle[UCL] Frenay, Mariane[UCL] (2008) 20ème Colloque de l'Association pour le Développement des méthodologies d'évaluation en éducation — Genève
    • Journal article
    Case study – An Online Training Course to Learn to Teach on Line
    Bachy, Sylviane[UCL] Lebrun, Marcel[UCL] (2015) Canadian Journal of Learning and Technology —
    • Journal article
    Enseigner et apprendre en ligne : De quoi est-il question et quels sont les enjeux pourl’enseignement et l’apprentissage ?
    Bachy, Sylviane[UCL] (2014) Education & Formation — , no.e-302, p. 85-93 (décembre 2014)
    • Speech
    Le Master FLE-Francophonie de l'Université catholique de Louvain
    Collès, Luc[UCL] Bachy, Sylviane[UCL] (2011) Colloque international de Didactique et TICE IV — Beyrouth (Liban)
    • Journal article
    Le profil de l’enseignant de l’enseignement supérieur influence-t-il l’usage des outils des plateformes ?
    Lebrun, Marcel[UCL] Dejardin, Sandra Bachy, Sylviane[UCL] (2015) Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire — Vol. 11, no. 2, p. 19-37 (2014)
    • BookChapter
    Le Master FLE-Francophonie de l'Université catholique de Louvain
    Collès, Luc[UCL] Bachy, Sylviane[UCL] (2011) Didactique et TICE IV des 13 et 14 mai 2010, Les programmes de formation universitaire — [ISBN : 978-9953-552-23-1]
    • Speech
    Mise en oeuvre d’une démarche de formation des enseignants basée sur un modèle-outil d’évaluation en pédagogie active
    Bachy, Sylviane[UCL] lebrun, marcel[UCL] Warnier, Léticia[UCL] Smidts, Denis[UCL] (2009) 21e colloque ADMEE Europe Evaluation & développement professionnel — Belgique, Louvain-la-Neuve
    • Journal article
    Un modèle-outil pour fonder l’évaluation en pédagogie active : impact d’une formation sur le développement professionnel des enseignants
    Bachy, Sylviane[UCL] Lebrun, Marcel[UCL] Smidts, Denis[UCL] (2010) Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur — Vol. 26, no. 1, p. en ligne (mis en ligne le 10 mai 2010)
    • Speech
    Pratiques d’enseignement en ligne à l’université
    Bachy, Sylviane[UCL] (2011) Recherche en education et en formation — Louvain-la-Neuve
    • WorkingPaper
    Utiliser Praat
    Bachy, Sylviane[UCL] (2005)
    • Journal article
    Les recherches en éducation : des leviers face aux défis de l’éducation et de la formation
    Bachy, Sylviane[UCL] Delvaux, Bernard[UCL] (2014) Education & Formation — , no.e-302, p. 7-13 (décembre 2014)
    • Journal article
    Catégorisation de techniques de rétroaction pour l’enseignement universitaire
    Bachy, Sylviane[UCL] Lebrun, Marcel[UCL] (2009) Mesure et Evaluation en Education — Vol. 32, no. 2, p. 29-47 (2009)
    • BookChapter
    Le master FLE-francophonie de l'UCL
    Bachy, Sylviane[UCL] Collès, Luc[UCL] (2013) Passage des frontières. Essais de didactique du français et de l’interculturel — [ISBN : 2-87558-237-2]
    • Speech
    Elearn² : histoire de la mise en place d'un dispositif de formation en ligne
    Bachy, Sylviane[UCL] (2012) 27e Congrès de l'Association internationale de pédagogie universitaire (AIPU) — Trois rivières (Canada)
    • Speech
    CONCEPTION DE COURS EN LIGNE, IMPACT SUR LES COURS EN PRESENTIEL
    Bachy, Sylviane[UCL] Liegeois, Michel[UCL] (2013) Questons de pédagogies dans l'enseignement supérieur — Sherbroocke
    • Speech
    Le savoir technopédagogique disciplinaire
    Bachy, Sylviane[UCL] (2014) Association Internationale de pédagogie universitaire — Mons
    • Journal article
    Modélisation du discours : boucle réflexive, interactive et niveaux de conscience
    Bachy, Sylviane[UCL] (2006) Glossa — Vol. 1, no.98, p. 38-45 (2006)

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