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Displaying 51 - 150 of 9759 results.

Pages

    • Journal article
    Routine use of gene panel testing in hereditary breast cancer should be performed with caution
    van Marcke, Cédric[UCL] De Leener, Anne[UCL] Berlière, Martine[UCL] Vikkula, Miikka[UCL] Duhoux, François[UCL] (2017) CRC Critical Reviews in Oncology - Hematology — Vol. x, no.x, p. x (2017)
    • BookChapter
    1-2 Chronicles. Peshitta
    Phillips, David[UCL] (2017) Textual History of the Bible 1C — [ISBN : 978-90-04-33711-4]
    • BookChapter
    1-2 Chronicles. Late Syriac Translations
    Phillips, David[UCL] (2017) Textual History of the Bible 1C — [ISBN : 978-90-04-33711-4]
    • BookChapter
    Le juge des sociétés et associations / De vennootschaps- en verenigingsrechter
    Werner Derijcke[UCL] (2017) Le marginale toetsing : l'aboli alibi d'inanité sonore — [ISBN : 9782804497835]
    • Journal article
    Law, religion, and debt relief: balancing above the 'abyss of despair' in early modern canon law and theology
    Decock, Wim[UCL] (2017) American journal of legal history — Vol. 2017, no.57, p. 125-141
    • Speech
    Hérodote et les Lydiens. Histoire d’une errance
    Fontaine, Elise[UCL] (2017) Errare humanum est… Perseverare diabolicum. À propos des erreurs d'interprétation des sources antiques — Namur
    • Speech
    Nanopapers of Polyelectrolyte nanotubes
    Zhang, Showei Glinel, Karine[UCL] Demoustier-Champagne, Sophie[UCL] Jonas, Alain M.[UCL] (2017) Nanopapers of Polyelectrolyte nanotubes — Seoul, Korea
    • BookChapter
    Using NLP for Enhancing Second Language Acquisition
    Zilio, Leonardo[UCL] Souza Wilkens, Rodrigo[UCL] Fairon, Cédrick[UCL] (2017) Recent advances in natural language processing meet deep learning — [ISBN : 978-954-452-049-6]
    • Journal article
    Bisoprolol et perindopril, une nouvelle association originale et utile pour de nombreux patients
    Pasquet, Agnès[UCL] (2017) Louvain médical — Vol. 136, no.4, p. 225-228 (2017)
    • BookChapter
    Concurrence et démocratie
    Nihoul, Paul[UCL] (2017) Mélanges Joel Monéger — [ISBN : 9782711026913]
    • Journal article
    ‪Pieret Denis, Les frontières de la mondialisation. Gestion des flux migratoires en régime néolibéral‪
    Giraud, Cécile[UCL] (2017) Revue européenne des migrations internationales — Vol. 33, no.2-3, p. 333-334 (2017)
    • Journal article
    Compte-rendu : SCHMID Alois, "Ein unbekanntes Autograph des Johannes Aventinus in der Staatlichen Bibliothek Regensburg", in Jahrbuch für Buch- und Bibliotheksgeschichte, 1 (2016), p. 163-177
    Schmitz, Max[UCL] (2017) Scriptorium : international review of manuscript studies and bulletin codicologique (book reviews) — no. 1, p. B 210 (2017)
    • Speech
    "Comprendre et aborder la diversité"
    Legrand, Geoffrey[UCL] (2017) Colloque international : "Regard des jeunes sur le cours de religion" — Louvain-la-Neuve
    • Speech
    "La pastorale scolaire belge. Proposer l'Évangile via la pédagogie de l'interruption"
    Legrand, Geoffrey[UCL] (2017) Colloque international: "Nouvelles avancées en psychologie et pédagogie de la religion" — Strasbourg
    • BookChapter
    Environmentalist Multi-modal Communication: Semiotic Observations on Recent Campaigns
    Catellani, Andrea[UCL] (2017) Visual & Spatial Public Relations: Strategic Communication Beyond Text —
    • BookChapter
    Récidive et discriminations : quand les juridictions s’en mêlent
    Jadoul, Marie[UCL] Wayntraub, Justine (2017) Questions d’actualité en droit pénal et en procédure pénale — [ISBN : 2807203108]
    • BookChapter
    Les 'Depidii/Digidii' de Préneste
    Meurant, Alain[UCL] (2017) Traditions indo-européennes et patrimoines folkloriques. Mélanges offerts à Bernard Sergent — [ISBN : 978-2-343-10655-7]
    • BookChapter
    Lire un même texte littéraire de 12 à 15 ans : quels apprentissages et quels dispositifs ? Regards croisés France, Belgique, Québec
    Dufays, Jean-Louis[UCL] Brunel, Magali Emery-Bruneau, Judith (2017) L’enseignement et l’apprentissage de la lecture aux différents niveaux de la scolarité — [ISBN : 978-2-87037-998-1]
    • BookChapter
    Comment des élèves de 9 à 15 ans lisent-ils un même texte littéraire et comment leurs enseignants le didactisent-ils ? Une comparaison France-Belgique
    Dufays, Jean-Louis[UCL] Brunel, Magali (2017) L’enseignement et l’apprentissage de la lecture aux différents niveaux de la scolarité — [ISBN : 978-2-87037-998-1]

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