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Displaying 21 - 75 of 3683 results.

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    Ordering the Wetlands. Policing and Legitimate Violence in the Leverville Concession (Belgian Congo, 1911-1920)
    Henriet, Benoît[USL-B] (2017) Policing in Colonial Empires. Cases, Connections, Boundaries (ca. 1850-1970) — [ISBN : 9782807600645]
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    Prolégomènes à une lecture épistémologique des modèles juridiques
    Lenoble, Jacques[UCL] Ost, François[FUSL] (1980) Domination ou partage? — [ISBN : 92-3-201842-X]
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    Convertir l’Europe : des effets contrastés de la race dans le discours évangélique afro-européen (Belgique, France)
    Demart, Sarah[USL-B] (2019) Appartenances in-désirables. Le religieux au prisme de la racisation/ethnicisation — [ISBN : 9782847432176]
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    Voies et voix de la "Gare de l'Ouest" : Aperçus d'une expérience d'urbanisme concertée à Molenbeek-Saint-Jean
    Berger, Mathieu Delmotte, Florence[FUSL] Denef, Julie[UCL] Touzri, Abdelfattah[UCL] (2009) La cité administrative de l'Etat à la croisée des chemins. Schémas directeurs et action publique à Bruxelles — [ISBN : 978-2-87317-340-1]
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    Aménagement du territoire, urbanisme et Natura 2000 en Région wallonne
    Born, Charles-Hubert[UCL] Orban de Xivry, Etienne[UCL] (2009) Aménagement du territoire, urbanisme et Réseau Natura 2000 [Actes du colloque de Coimbra, mai 2006] — [ISBN : 9789724036953]
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    A Green-Blue Walking Network in the Southern Pentagon
    Dudal, Roeland Verheyden, Heleen Cassiers, Tim Mezoued, Aniss[UCL] Vermeulen, Sofie Corijn, Eric (2020) Towards a metropolitan city centre for Brussels — [ISBN : 978-90-5718-517-5]
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    Le schéma directeur : un nouvel instrument régional d’action publique. Des principes généraux à leur première mise en œuvre
    Paye, Olivier[FUSL] (2009) La Cité administrative de l’Etat. Schémas directeurs et action publique à Bruxelles — [ISBN : 978-2-87317-340-1]
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    La posture d'auteur, un principe fédérateur pour une formation d'enseignants
    Scheepers, Caroline[USL-B] (2012) Quelles progressions curriculaires en français? — [ISBN : 978-2-87037-703-1]
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    Comment les enseignants du primaire et du secondaire planifient-ils leurs enseignements?
    Scheepers, Caroline[USL-B] (2013) La planification des apprentissages — [ISBN : 978-2-87558-248-5]
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    De Rohmer à Kechiche : l'art en débats dans les films
    Scheepers, Caroline[USL-B] (2014) Littérature, langue et didactique. Hommages à Jean-Louis Dumortier — [ISBN : 978-2-87037-825-0]
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    L'écriture scientifique, ce que les manuels en disent
    Scheepers, Caroline[USL-B] (2014) Écriture scientifique, écriture sous contraintes? — [ISBN : 978-2-87325-087-4]
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    Rapport à l'écriture d'étudiants en langues et lettres à l'université : quels sujets scripteurs et quels savoirs scripturaux?
    Scheepers, Caroline[USL-B] Delneste, Stéphanie (2020) Rapport(s) au(x) savoir(s) : quels sujets, quels savoirs? — [ISBN : 978-2-921559-49-2]
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    Soi-même comme un auteur : au coeur des travaux de fin d'études élaborés par de futurs instituteurs en Communauté française de Belgique, des pratiques langagières différenciées
    Scheepers, Caroline[USL-B] (2012) De la maitrise du français aux littéracies dans l'enseignement supérieur — [ISBN : 978-2-87037-774-1]
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    Former à l'écrit dans le Pôle académique de Bruxelles : pratiques, représentations et perspectives
    Scheepers, Caroline[USL-B] (2021) Former à l'écrit, former par l'écrit dans le supérieur — [ISBN : 978-2-8073-3173-0]
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    Avant-propos
    Scheepers, Caroline[USL-B] (2021) Former à l'écrit, former par l'écrit dans le supérieur — [ISBN : 978-2-8073-3173-0]
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    Le dossier CAPAES : outil de professionnalisation des formateurs
    Scheepers, Caroline[USL-B] (2018) Français langue ardente. Actes du XIVe congrès mondial de la FIPF. Vol. IX. Le français par et pour un enseignant performant — [ISBN : 978-2-8073-3173-0]
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    Brouillons de dissertations à l'université
    Scheepers, Caroline[USL-B] (2018) Le français au siècle du numérique : enseignement et apprentissage? — [ISBN : 978-2-7302-1652-4]
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    Une communauté (se) réfléchit
    Scheepers, Caroline[USL-B] (2007) La littérature à l'école. Enjeux, résistances, perspectives — [ISBN : 9782853996693]
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    Le temps immobile de la recherche
    Scheepers, Caroline[USL-B] (2007) Questions de temporalité. Méthodes de recherche en didactique — [ISBN : 2757400207]
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    Le triangle didactique dans les préparations des stagiaires
    Scheepers, Caroline[USL-B] (2018) Le français au siècle du numérique : enseignement et apprentissage? — [ISBN : 978-2-7302-1652-4]
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    Pratiques argumentatives dans les forums adolescents
    Scheepers, Caroline[USL-B] (2020) L'enseignement du français et le défi du numérique — [ISBN : 978-3-0343-2197-6]
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    Der Staat als (einzige) Form politischer Integration? Über Elias’ „Etatismus“ (Teil 1 / 2)
    Delmotte, Florence[FUSL] Majastre, Christophe[FUSL] (2017) Das Staatsverständnis von Norbert Elias — [ISBN : 978-3-8487-3610-2]
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    La littérature en débats dans les forums adolescents
    Scheepers, Caroline[USL-B] (2017) Les formes plurielles des écritures de la réception — [ISBN : 978-2-87037-971-4]
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    Les journaux des apprentissages, entrée dans la culture scolaire
    Scheepers, Caroline[USL-B] (2018) Histoire, culture, développement : questions, théorie, recherches empiriques — [ISBN : 978-2-7302-1652-4]
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    Les droits de l’homme: bonne ou mauvaise conscience du droit pénal ?
    Tulkens, Françoise[UCL] van de Kerchove, Michel[FUSL] (2005) Strafrecht als roeping. Liber amicorum Lieven Dupont — [ISBN : 978-90-5867-487-6]

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