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Displaying 9 results.
    • Speech
    Représentations des prérequis et participation à des dispositifs de promotion de la réussite à l’université
    Massart, Xavier Mazy, Aveline[USL-B] Collard, Anne Dejean, Karine[USL-B] Romainville, Marc (2019) 31ème colloque ADMEE-Europe : Entre normalisation, contrôle et développement formatif. Évaluations sources de synergies ? — Lausanne
    • BookChapter
    Digital media literacy in collaborative and distance work: building bridges to key organizational dimensions and challenges
    Jacques, Jerry Zienkowski, Jan[USL-B] Philippette, Thibault[UCL] Ramioul, Monique Patriarche, Geoffroy[USL-B] Collard, Anne-Sophie (2019) Digital Media Literacy in Teamwork and Distance Work: Competences, Discourse and Organizational Design — [ISBN : ISBN paper: 978-2-39029-048-3 / ISBN electronic version: 978-2-39029-049-0]
    • BookChapter
    Scope and objectives of the LITME@work project
    Collard, Anne-Sophie Jacques, Jerry Zienkowski, Jan[USL-B] (2019) Digital Media Literacy in Teamwork and Distance Work: Competences, Discourse and Organizational Design — [ISBN : ISBN paper: 978-2-39029-048-3 / ISBN electronic version: 978-2-39029-049-0]
    • BookChapter
    How can digital media literacy be further integrated in team and distance work structures and practices in order to support effective, stimulating and meaningful ways of working?
    Collard, Anne-Sophie Patriarche, Geoffroy[USL-B] Zienkowski, Jan[USL-B] Ramioul, Monique Jacques, Jerry Fastrez, Pierre[UCL] (2019) Digital Media Literacy in Teamwork and Distance Work: Competences, Discourse and Organizational Design — [ISBN : ISBN paper : 978-2-39029-048-3 / ISBN electronic version : 978-2-39029-049-0]
    • Speech
    Goethe’s Faust tragedy and its connection to the ballet librettos
    HÖLTSCHI, Vera[USL-B] (2019) AGS conference 2019 — Bristol
    • Book
    Ennius. Les Annales. Traduction et commentaire
    Meunier, Nicolas[USL-B] (2019)
    • WorkingPaper
    How can Digital Media Literacy be Further Integrated in Team and Distance Work Structures and Practices in Order to Support Effective, Stimulating and Meaningful Ways of Working? / Comment développer les compétences médiatiques numériques pour encourager des pratiques de travail collaboratif à distance efficaces, stimulantes et porteuses de sens pour les travailleurs ? / Hoe kan digitale mediageletterdheid verder geïntegreerd worden in de structuren en praktijken van team- en afstandswerk om effectief, stimulerend, en betekenisvol werk mogelijk te maken?
    Collard, Anne-Sophie Derinöz, Sabri[USL-B] Dufrasne, Marie[USL-B] Fastrez, Pierre[UCL] Jacques, Jerry Ligurgo, Valèria Nikolova, Irina Patriarche, Geoffroy[USL-B] Philippette, Thibault[UCL] Ramioul, Monique Vanderstukken, Arne Vereycken, Yennef Zienkowski, Jan[USL-B] (2019)
    • Book
    Manuel du droit de l'entreprise
    Culot, Henri[UCL] De Cordt, Yves[UCL] Jacquemin, Hervé Léonard, Thierry[USL-B] (2019)
    • Speech
    Corps et langages scéniques: qu'est-ce que la danse retient du texte?
    HÖLTSCHI, Vera[USL-B] (2019) Des gestes aux mots : corpus, intertextualités et méthodologies croisées — Nice