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Displaying 1 - 25 of 373 results.

Pages

    • BookChapter
    Les procédures : schéma, plan, règlement, permis
    Sambon, Jacques[USL-B] (2013) Le droit de l'aménagement du territoire et de l'urbanisme, 50 ans après la loi organique — [ISBN : 978-2-87455-651-7]
    • BookChapter
    Echos polyphoniques aux Enfers Ventriloques de Sylviane Dupuis
    Klimis, Sophie[USL-B] (2013) Mythes (re)configurés. Création, dialogues, analyses — [ISBN : 978-2-8399-1292-1]
    • BookChapter
    Rythm as Self-Creation of the Subject. In Search of the Corporeal-Poetical-Political Continuum
    Klimis, Sophie[FUSL] (2013) Generating Bodies. Philosophy on Stage —
    • BookChapter
    « La défédéralisation de la sécurité sociale : un risque pour la société et un défi pour les juges »
    Delgrange, Xavier[USL-B] (2013) La sixième réforme de l’Etat. Tournant historique ou soubresaut ordinaire ? — [ISBN : 978-2874556401]
    • Speech
    La consultation des citoyens par la Commission européenne. Ce qui est mis en place et ce que les citoyens en font
    Dufrasne, Marie[FUSL] (2013) Journées doctorales de la Société française des Sciences de l'Information et de la Communication — CNAM, Paris, France
    • Book
    L'argumentation écrite
    Scheepers, Caroline[USL-B] (2013)
    • Speech
    Pratiques argumentatives dans les blogs adolescents : quelle didactisation?
    Scheepers, Caroline[USL-B] (2013) L'enseignement du français à l'ère informatique. 12e colloque de l'AIRDF — HEP de Lausanne
    • Speech
    Comment les enseignants du primaire et du secondaire planifient-ils leurs enseignements?
    Scheepers, Caroline[USL-B] (2013) La planification des apprentissages. 4e journée d'études du Cripédis — Université catholique de Louvain
    • Speech
    Le journal des apprentissages : une archéologie des savoirs des élèves?
    Scheepers, Caroline[USL-B] (2013) XIIIes rencontres du réseau international de Recherche en Éducation et en Formation — Université de Genève
    • BookChapter
    Comment les enseignants du primaire et du secondaire planifient-ils leurs enseignements?
    Scheepers, Caroline[USL-B] (2013) La planification des apprentissages — [ISBN : 978-2-87558-248-5]
    • Speech
    The academic writing : what the students think of it
    Scheepers, Caroline[USL-B] (2013) 9e colloque bisannuel de l'IAIMTE : International Association for the Improvement of Mother Tongue Education — Université de Créteil
    • Dissertation
    La Politique de la mémoire au Rwanda après le génocide de 1994:Etude du dispositif des "Ingando"
    Nsanzubuhoro, Ndushabandi[USL-B] (2013)
    • Dissertation
    Régimes démographiques et structures socio-économiques dans les communautés villageoises de la province de Namur au cours de la première moitié du 19e siècle (1815-1856)
    Debuisson, Marc[FUSL] (2013)
    • Speech
    À qui est imputable le risque d’inexécution d’une obligation contractuelle ?
    van Zuylen, Jean[USL-B] (2013) Midis du CePri — Bruxelles (Université Saint-Louis - Bruxelles)
    • WorkingPaper
    Le principe de standstill en matière de droits fondamentaux: quand le droit tente de se frayer un chemin entre justice et politique
    Hachez, Isabelle[USL-B] (2013)
    • Speech
    Le principe destandstill en matière de droits fondamentaux: de l'ABC d'une méthodologie à l'allégorie de la grenouille
    Hachez, Isabelle[USL-B] (2013) Le principe de non-régression en droit comparé de l’environnement — Limoges
    • BookChapter
    Basisinkomen, sociale rechtvaardigheid en armoede
    Vanderborght, Yannick[USL-B] (2013) Armoede en sociale uitsluiting – Jaarboek 2013 — [ISBN : 978-90-334-9362-1]
    • Book
    Les mesures d’ordre : A la croisée des chemins entre discipline et intérêt du service
    Chomé, Maxime[USL-B] (2013)
    • Dissertation
    La conciliation des enjeux économiques et environnementaux en droit de l’Union européenne : analyse appliquée au secteur des déchets
    Verdure, Christophe[FUSL] (2013)
    • Speech
    14ème Congrès International de Neuropsychanalyse: Clinical Applications of Neuropsychoanalysis. Translating Lacan for Empirical Research : from the seminars to the lab
    Detandt, Sandrine[USL-B] (2013) 14ème Congrès International de Neuropsychanalyse: Clinical Applications of Neuropsychoanalysis. Translating Lacan for Empirical — Cape Town, Afrique du Sud
    • Speech
    Journée des doctorants ULB. Detandt, S. Des indices pour révéler la jouissance?: Propositions sur base d’une recherche empirique dans une population de fumeurs.
    Detandt, Sandrine[USL-B] (2013) Journée des doctorants ULB. — Bruxelles, Belgique
    • Speech
    Féminiser ? Mais faut pas... Ou quand les locuteurs font de la linguistique de comptoir
    Dister, Anne[USL-B] (2013) 81e Congrès de l’Acfas — Université Laval (Québec)
    • Speech
    Du procès au théâtre, et vice versa : deux fabriques de l'altérité
    d'Hoop, Ariane[USL-B] (2013) Prolégomènes, workshop « La circulation du regard » — Fondation Lafayette, Paris
    • Speech
    D'un lieu de soins psychiatriques à l'autre : contrastes entre plusieurs scènes de transformations
    d'Hoop, Ariane[USL-B] (2013) Ethnographies bruxelloises — Université Saint-Louis
    • Speech
    Présentation au séminaire organisé par Stibbe le 21 mai 2013 à l’attention des entités adjudicatrices dans les secteurs spéciaux et des sociétés susceptibles de se porter candidates ou soumissionnaires à des marchés publics dans ces secteurs en vue d’exposer la nouvelle réglementation 2012
    Mathy, Irène[USL-B] (2013) La nouvelle réglementation des marchés publics dans les secteurs spéciaux — Stibbe - Bruxelles

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