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(1991) Les didactiques, similitudes et spécificités — -
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(2008) Conflits de savoirs en formation des enseignants. Entre savoirs issus de la recherche et savoirs issus de l'expérience — -
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(1997) Regards sur le stage du CUFOCEP — -
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(2002) Formateurs d'enseignants. Quelle professionnalisation ? — -
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(1992) La recherche en formation des maîtres. Détour ou passage obligé sur la voie de la professionnalisation ? — [ISBN : 2-920859-68-4] -
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(2004) Entre sens commun et sciences humaines, quels savoirs pour enseigner ? — -
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(2001) Autour du comparatisme en éducation — -
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(2002) Les réformes en éducation, leurs impacts sur l'école et sur la formation des maîtres — -
- BookChapter
(2004) Entre sens commun et sciences humaines, quels savoirs pour enseigner ? — -
- BookChapter
(2004) Les nouveaux métiers de l'enseignement. Où en est l'Europe ? — -
- BookChapter
(2011) L'évaluation de la recherche en sciences humaines et sociales : Regards de chercheurs — [ISBN : 978-2-8061-0023-8] -
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(2012) Former des enseignants-professionnels. Quelles stratégies ? Quelles compétences ? — [ISBN : 9782804162740] -
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(2001) Seminario internacional de educaçao profissional — Brasilia - Brésil -
- Speech
(2004) Communication au Congrès de l'American Educational Research Association (AERA) — San Diego -
- Speech
(2002) Acte du colloque de l'AIPU — Louvaint-la-Neuve -
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(2003) Enseigner le français, l'espagnol et l'italien. Les langues romanes à l'heure des compétences — -
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(2002) Formateurs d'enseignants. Quelle professionnalisation? — -
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(2004) Réflexivité et écriture dans la formation des enseignants — -
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(1992) Les pratiques d'évaluation en éducation — -
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(2007) Un enseignement démocratique de masse. Une réalité qui reste à inventer —