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Displaying 17 results.
    • BookChapter
    Transition entre le secondaire et l’enseignement supérieur et technologies : partage de pratiques
    Bachy, Sylviane[UCL] (2010) Quelles pratiques didactiques pour favoriser la transition secondaire-université ? — [ISBN : 978-2-87463-249-5]
    • Journal article
    Modélisation du discours : boucle réflexive, interactive et niveaux de conscience
    Bachy, Sylviane[UCL] (2006) Glossa — Vol. 1, no.98, p. 38-45 (2006)
    • Speech
    Etat des lieux des bonnes pratiques en ce qui concerne l’eLearning
    Bachy, Sylviane[UCL] (2011) Journée pédagogique de ICHEC 2011 — Bruxelles
    • Speech
    Elearn² : histoire de la mise en place d'un dispositif de formation en ligne
    Bachy, Sylviane[UCL] (2012) 27e Congrès de l'Association internationale de pédagogie universitaire (AIPU) — Trois rivières (Canada)
    • Speech
    Rôles des régulations internes et externes dans l’apprentissage
    Bachy, Sylviane[UCL] Warnier, Léticia[UCL] (2008) Actes du 20e colloque de l'ADMEE-Europe — Genève
    • Speech
    Intégrer des podcasts dans les dispositifs de formation
    Bachy, Sylviane[UCL] (2011) Les Neuvièmes Rencontres du FFFOD — Orléans
    • Journal article
    Comment évaluer l’enseignement des concepts avec les taxonomies de bloom et de gagne ?
    Bachy, Sylviane[UCL] (2007) Journal of Educational Measurement and Applied Cognitive Sciences — Vol. 1, no.1, p. 1-17 (2007)
    • Speech
    Comment évaluer l’enseignement des concepts (avec les taxonomies de Bloom et de Gagné) ?
    Bachy, Sylviane[UCL] (2006) 19 ème Colloque International de l'ADMEE-Europe —
    • Speech
    Démarche pour construire des compétences
    Bachy, Sylviane[UCL] (2008) actes du 25ème Congrès — Montpellier
    • Speech
    Accompagnement des enseignants : se former en ligne pour former en ligne
    Bachy, Sylviane[UCL] (2012) Colloque international de l'université à l'ère du Numérique — Lyon (France)
    • Speech
    Conséquences épistémologiques de la dimension interactionnelle dans la linguistique :Présentation d’un modèle.
    Bachy, Sylviane[UCL] (2006) 23° Colloque de l’AIPU — Monastir
    • Speech
    Faciliter la réussite des étudiants en BAC1
    Bachy, Sylviane[UCL] (2006) 8 eme biennale de l'éducation et de la formation INRP — Lyon
    • Speech
    Faciliter la réussite des étudiants en premier baccalauréat : réflexion surl’intégration
    Bachy, Sylviane[UCL] (2006) 23° Colloque de l’AIPU — Monastir
    • Journal article
    Comment j’ai fait ? Comment je devrais faire ?
    Bachy, Sylviane[UCL] (2007) Cahiers Pédagogiques — Vol. 1, no.454, p. 26-27 (2007)
    • BookChapter
    Quel support pour quel dispositif. Analyse de pratique
    Bachy, Sylviane[UCL] Simon, Anne-Catherine[UCL] (2008) Enseigner, étudier dans le supérieur : finalités éducatives et pratiques pédagogiques — [ISBN : 978-2-908849-21-9]
    • Speech
    Réalisation d’un Cédérom contenant des données du langage oral organisées en parcours didactiques d’initiation à l’analyse linguistique, à partir des bases de données Valibel
    Simon, Anne-Catherine[UCL] Bachy, Sylviane[UCL] (2006) 8 eme biennale de l'éducation et de la formation INRP — Lyon
    • Speech
    Un DVD comme support d’apprentissage dans des cours de linguistique française
    Bachy, Sylviane[UCL] Simon, Anne-Catherine[UCL] (2006) 23° Colloque de l’AIPU — Monastir