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Displaying 1 - 25 of 104 results.

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    • Speech
    Constructionist Approaches to Language Teaching
    De Knop, Sabine[USL-B] Suner Munoz, Ferran[UCL] Wermuth, Cornelia (2018) International Conference on Construction Grammar (ICCG10) — Sorbonne Nouvelle et l'Université Paris 3
    • Speech
    Argument structure constructions in the teaching of German as a foreign language: from free instantiations to phraseological ones along the grammatical-lexical continuum.
    De Knop, Sabine[USL-B] Mollica, Fabio (2023) International Workshop on Multi-Word Units in Multilingual Learners — University of Munich
    • Speech
    “Les lettres debout au tableau” : langue, culture et conceptualisations
    De Knop, Sabine[USL-B] (2023) Célébration de remise des diplômes — Faculté de philosophie, lettres et sciences humaines - Université Saint-Louis Bruxelles
    • Journal article
    A Cognitive Linguistic Approach to Pedagogical Grammar: Current Results and Future Directions
    De Knop, Sabine[FUSL] De Rycker, Teun (2008) LAUD Preprints — Vol. Series A, no.1, p. 1-20 (2008)
    • Speech
    The integration of frequency dimensions and lexicalization preferences in foreign language learning
    De Knop, Sabine[USL-B] (2023) NVT-net, Taal, communicatie en cognitie: van onderzoek naar onderwijs — Université de Liège
    • Speech
    A contrastive study of Germanic satellite-framed languages: The role of prepositions, postpositions and morphosyntactic case-marking
    De Knop, Sabine[USL-B] Gallez, Françoise[USL-B] (2023) International Cognitive Linguistics Conference (ICLC16) — Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
    • Speech
    Ein Bilder-‚Tsunami‘: Metaphorik zur Corona Pandemie
    De Knop, Sabine[USL-B] (2022) Vortrag des Hamburger Zweigs der Gesellschaft für deutsche Sprache (GfdS) — Hamburg, Goethe Institut
    • Speech
    Ditransitive constructions : A challenge for Italian learners of German
    De Knop, Sabine[USL-B] Mollica, Fabio (2023) International Contrastive Linguistics Conference (ICLC10) — Institut für deutsche Sprache, Mannheim
    • Speech
    How to foster the learning of the German ditransitive construction with corpus data
    De Knop, Sabine[USL-B] Mollica, Fabio (2023) XXIII. Deutscher Hispanistentag, Hispanistik in neuen Umwelten:Digitalisierung-Reinskriptionen-Schnittstellen — Universität Graz (Österreich)
    • Speech
    A constructionist approach of complex phrases with pleonastic adverbials
    De Knop, Sabine[USL-B] (2021) Constructing PATHS in L1 and L2 German — Université de Bâle
    • Speech
    The integration of frequency dimensions and lexicalization preferences in foreign language learning
    De Knop, Sabine[USL-B] (2021) Foreign language teaching and learning — Université de Bâle
    • Speech
    The integration of frequency dimensions and lexicalization preferences in contrastive analysis
    De Knop, Sabine[USL-B] (2021) 9th International Contrastive Linguistics Conference (ICLC9) — Université de Gênes
    • Journal article
    Causal constructions with a colour adjective at the crossroads between Construction Grammar and phraseology
    De Knop, Sabine[FUSL] Mollica, Fabio (2014) Linguistik Online — Vol. Patterns in Language Use: Construction Grammar meets Phraseology (2014)
    • BookChapter
    La Belgique à travers les textes – Potenziale des sprachlichen und soziokulturellen Wissenserwerbs
    De Knop, Sabine[USL-B] Bürgel, Christoph (2023) Belgien – anregend anders: Fachwissenschaft und Fachdidaktik untersuchen die Vielfalt der Sprachen, Literaturen und Kulturen in Belgien —
    • Speech
    German constructions with pleonastic adverbials
    De Knop, Sabine[USL-B] (2021) International Conference on Construction Grammar 11 (ICCG11) — Antwerp
    • BookChapter
    Pleonastische Konstruktionen in der Familie der Bewegungs- und Lokalisierungskonstruktionen
    De Knop, Sabine[USL-B] (2023) Konstruktionsgrammatik IX: Konstruktionsfamilien im Deutschen — [ISBN : 978-3-95809-170-2]
    • BookChapter
    Konstruktionen mit pleonastischen Adverbialen für den Ausdruck der Intensivierung
    De Knop, Sabine[USL-B] (2023) Konstruktionen der Intensivierung: Formen und Funktionen —
    • Speech
    The integration of frequency dimensions and lexicalization preferences in contrastive analysis
    De Knop, Sabine[USL-B] (2020) International Contrastive Linguistics Conference (ICLC9) — Genoa, Italy
    • Speech
    La Belgique à travers les textes – Potenziale des sprachlichen und soziokulturellen Wissenserwerbs
    De Knop, Sabine[USL-B] Bürgel, Christophe (2021) Belgien–anregend anders:Fachwissenschaft und Fachdidaktik untersuchen die Vielfalt der Sprachen,Literaturen und Kulturen in B. — Universität Paderborn, Germany
    • Speech
    The distributed expression of motion in German - satellites, morphosyntactic case-marking and pragmatic factors
    De Knop, Sabine[USL-B] Gallez, Françoise[UCL] (2021) NAMED: De/constructing motion events — Paris, PSL
    • Speech
    Sprachtypologie und Lexikalisierungspräferenzen: ergänzende Ansätze zur Konstruktionsgrammatik
    De Knop, Sabine[USL-B] Mollica, Fabio (2019) XXXVI. Romanistentag an der Universität Kassel, Wiederaufbau, Rekonstruktion, Erneuerung. — Kassel (Germany)
    • BookChapter
    Funktionsverbgefüge in ein neues Licht setzen
    De Knop, Sabine[USL-B] Hermann, Manon[USL-B] (2020) Funktionsverbgefüge im Fokus: Theoretische, didaktische und kontrastive Perspektiven —
    • Speech
    Konstruktionen mit pleonastischen Adverbialen für den Ausdruck der Intensivierung
    De Knop, Sabine[USL-B] (2019) Formen und Funktionen sprachlicher Intensivierung — Dipartimento di Scienze della Mediazione Linguistica e di Studi Interculturali, Universita di Milano
    • Speech
    The caused motion construction revisited : theoretical and cross-linguistic perspectives
    Gallez, Françoise[UCL] De Knop, Sabine[USL-B] (2019) ICLC15, International Cognitive Linguistics Conference, Crosslinguistic Perspectives on Cognitive Linguistics — Kwansei Gakuin University, Japan
    • Speech
    Fostering foreign language learning with structural priming - illustrated with verbless directives.
    De Knop, Sabine[USL-B] (2019) Foreign language teaching strategies — University of California Davis, German Department

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