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Displaying 7 results.
    • Journal article
    Factors Predicting Postponement of a Final Dissertation: Replication and extension
    Dupont, Serge[UCL] Galand, Benoît[UCL] Nils, Frédéric[FUSL] (2014) Psychologica Belgica — Vol. 54, no. 1, p. 33-54 (2014)
    • Journal article
    Prévenir le harcèlement via les pratiques de classe? Une étude multiniveaux.
    Galand, Benoît[UCL] Hospel, Virginie[UCL] Baudoin, Noémie[UCL] (2014) Revue Quebecoise de Psychologie — Vol. 35, no.3, p. 137-157 (2014)
    • Speech
    Etat des connaissances sur le harcèlement à l’école – partie 1
    Galand, Benoît[UCL] Denies, Nathalie (2014) Le harcèlement à l'école: Croisons les regards - Colloque participatif — Bruxelles
    • Report
    Prévalence du harcèlement à l’école en Fédération Wallonie-Bruxelles: Rapport d’enquête
    Galand, Benoît[UCL] Hospel, Virginie[UCL] Baudoin, Noémie[UCL] (2014)
    • Journal article
    Social Context, Self-perceptions and Student Engagement: A SEM investigation of the self-system model of motivational development (SSMMD).
    DUPONT, Serge[UCL] Galand, Benoît[UCL] Nils, Frédéric[FUSL] Hospel, Virginie[UCL] (2014) Revista Electronica de Investigacion Educativa y Psicopedagogica — Vol. 12, no.1, p. 5-32 (2014)
    • Speech
    School and classroom effects on bullying and peer victimization.
    Galand, Benoît[UCL] Baudoin, Noémie[UCL] Hospel, Virginie[UCL] (2014) 28th International Congress of Applied Psychology — Paris, France
    • Journal article
    Autorité et sanction : entre pragmatisme et recherche de sens.
    Galand, Benoît[UCL] (2014) Prof - le magazine des professionnels de l'enseignement — Vol. 24, p. 30-31 (2014)