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- Journal article
(2019) Mesure et évaluation en éducation — Vol. 42, no. 1, p. 35-61 (2019) -
- Journal article
(2019) Education & Formation — Vol. e-315, p. 13-27 (2019) -
- Journal article
(2019) Phronesis — Vol. 8, no. 1-2, p. 5-21 (2019) -
- Journal article
(2019) Education et francophonie — Vol. 47, no.3, p. 58-82 (2019) -
- Journal article
(2019) Swiss Journal of Educational Research — Vol. 41, no. 2, p. 483-501 (2019) -
- Journal article
(2019) European Journal of psychology of education — Vol. 34, no.XX, p. 705-730 (2019) -
- Journal article
(2019) Phronesis — Vol. 8, no. 1-2, p. 1-4 (2019) -
- Journal article
(2019) Education & Formation — Vol. e-315, p. 66-81 -
- BookChapter
(2019) Questionner et valoriser le métier d'enseignant — [ISBN : 978-2-8073-1894-6] -
- Journal article
(2019) International Electronic Journal of Elementary Education — Vol. 12, no.2, p. 129-137 (2019) -
- Speech
(2019) ABC-day 2019 — Louvain-la-neuve -
- Journal article
(2019) Évaluer. Journal international de Recherche en Éducation et formation. — Vol. 5, no.1, p. 87-111 (2019) -
- Speech
(2019) Association pour le Développement des Méthodologies d’Évaluation en Éducation (ADMEE-Europe) — Lausanne (Suisse) -
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- Journal article
(2019) Revue suisse des sciences de l'éducation — Vol. 41, no.1, p. 222-241 (2019) -
- Journal article
(2019) Education & Formation — Vol. e-, no.315, p. 47-63 (2019)