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Displaying 16 results.
    • Journal article
    Perceived social acceptance, theory of mind and social adjustment in children with intellectual disabilities
    Fiasse, Catherine[UCL] Grosbois, Nathalie[UCL] (2012) Research in Developmental Disabilities — Vol. 33, no. 6, p. 1871-1880 (2012)
    • Journal article
    Socio-emotional regulation in children with intellectual disability and typically developing children in interactive contexts
    Baurain, Céline[UCL] Grosbois, Nathalie[UCL] (2012) Alter — Vol. 6, no. 2, p. 75-93 (2012)
    • BookChapter
    Emotion regulation, social cognition and social adjustment : specificities in children with autism spectrum disorder
    Grosbois, Nathalie[UCL] Baurain, Céline[UCL] Mazzone, Stéphanie[UCL] (2012) Autism Spectrum Disorders: New Research — [ISBN : 978-1-62081-786-5]
    • Journal article
    Etude de validation française de la Pictorial Scale of Perceived Competences and Social Acceptance
    Fiasse, Catherine[UCL] Grosbois, Nathalie[UCL] (2012) Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant — Vol. 118, no. 24, p. 359-366 (2012)
    • Speech
    Socialisation parentale des émotions à l’égard d’enfants présentant un trouble du spectre autistique : études de cas
    Mazzone, Stéphanie[UCL] Grosbois, Nathalie[UCL] (2012) 12ème Congrès de Association Internationale de Recherche en faveur des personnes Handicapées Mentales — Mont-Tremblant (Québec)
    • BookChapter
    Approche développementale de l’adaptation
    Lemétayer, Fabienne Grosbois, Nathalie[UCL] (2012) Psychologie de l'adaptation — [ISBN : 9782804169466]
    • Journal article
    Variability of self-regulatory strategies in children with intellectual disability and typically developing children in pretend play situations
    Grosbois, Nathalie[UCL] Vieillevoye, Sandrine[UCL] (2012) Journal of Intellectual Disability Research — Vol. 56, no. 2, p. 140-156 (2012)
    • Journal article
    Canevas pour évaluer et stimuler des compétences socio-émotionnelles d’enfants ayant une déficience intellectuelle, avec autisme ou trouble de comportement
    Grosbois, Nathalie[UCL] (2012) Revue Francophone de la Déficience Intellectuelle — Vol. 23, p. 34-42 (2012)
    • BookChapter
    Régulation émotionnelle chez l’enfant à développement atypique
    Grosbois, Nathalie[UCL] (2012) Traité sur la régulation émotionnelle — [ISBN : 978-2-8041-6918-3]
    • Speech
    Approche expérimentale du rôle de la cognition sociale dans les troubles de comportement du jeune enfant : vers un modèle d’intervention
    Houssa, Marine[UCL] Grosbois, Nathalie[UCL] (2012) 12ème Congrès de Association Internationale de Recherche en faveur des personnes Handicapées Mentales — Mont-Tremblant (Québec)
    • BookChapter
    Utilité des Echelles d’Evaluation du Développement Cognitif Précoce pour des personnes à polyhandicap
    Grosbois, Nathalie[UCL] (2012) L'Evaluation cognitive des personnes polyhandicapées —
    • Speech
    Towards adjusted model of the socio-emotional functioning of children with intellectual disability and typically developing preschoolers
    Grosbois, Nathalie[UCL] Baurain, Céline[UCL] Mazzone, Stéphanie[UCL] Houssa, Marine[UCL] (2012) Social cognition, Engagement and the Second-Person-Perspective — Köln
    • Speech
    Evaluation des compétences socio-émotionnelles d’enfants présentant un trouble du spectre autistique
    Grosbois, Nathalie[UCL] (2012) 12ème Congrès de Association Internationale de Recherche en faveur des personnes Handicapées Mentales — Mont-Tremblant (Québec)
    • Speech
    Socialisation parentale des émotions à l’égard d’enfants présentant un trouble du spectre autistique : études de cas
    Mazzone, Stéphanie[UCL] Grosbois, Nathalie[UCL] (2012) 12ème Congrès de Association Internationale de Recherche en faveur des personnes Handicapées Mentales — Mont-Tremblant (Québec) Canada
    • Speech
    Evaluation des compétences socio-émotionnelles d’enfants présentant un trouble du spectre autistique
    Grosbois, Nathalie[UCL] Baurain, Céline[UCL] Mazzone, Stéphanie[UCL] (2012) 12ème Congrès de Association Internationale de Recherche en faveur des personnes Handicapées Mentales — Mont-Tremblant (Québec) Canada
    • Journal article
    Parents’ regulation and self-regulation, and performances in children with intellectual disability in problem solving using physical material or computers
    Grosbois, Nathalie[UCL] Lefèvre, Nathalie[UCL] (2012) Research in Developmental Disabilities — Vol. 33, no. 2, p. 449-460 (2012)