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"Le long ou le bref? Pour une didactique du tempo"
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Document type | Article de périodique (Journal article) – Article de recherche |
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Publication date | 2010 |
Language | Français |
Journal information | "Francais 2000" - no. 227-228, p. 4-7 (2010) |
Publisher | Association Belge des Professeurs de Francais |
issn | 1784-2808 |
Publication status | Publié |
Affiliation | UCL - SSH/IACS - Institute of Analysis of Change in Contemporary and Historical Societies |
Links |
Bibliographic reference | Dufays, Jean-Louis. "Le long ou le bref? Pour une didactique du tempo". In: Francais 2000, no. 227-228, p. 4-7 (2010) |
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Permanent URL | http://hdl.handle.net/2078.1/86964 |