n/f. Pro of contra(stief)? Implicaties van de contrastieve aanpak voor het NVT-onderwijs

DIAL.pr - BOREAL

Accès à distance ? S'identifier sur le proxy UCLouvain

Primary tabs

Rasier, Laurent [UCL]

Document type	Monographie (Book) – Monographie
Publication date	2011
Language	Néerlandais
Collection	n/f - 10 (ISSN : 13777645)
Number of pages	136 pages
Publisher	Vantilt (Nijmegen)
Affiliations	UCL - SSH/ILC/PLIN - Pôle de recherche en linguistique UCL - SSH/ILC - Institut Langage et Communication
Links	http://hdl.handle.net/2078.1/86944[Handle]

Bibliographic reference	Rasier, Laurent. n/f. Pro of contra(stief)? Implicaties van de contrastieve aanpak voor het NVT-onderwijs. Vantilt : Nijmegen (2011) 136 pages
Permanent URL	http://hdl.handle.net/2078.1/86944