Utilisation de lignes de base multiples pour évaluer les effets d’une intervention thérapeutique. Présentation et illustration de la méthode sur base d’une étude de cas.

Bibliographic reference Krings, Audrey. Utilisation de lignes de base multiples pour évaluer les effets d’une intervention thérapeutique. Présentation et illustration de la méthode sur base d’une étude de cas.. Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, Université catholique de Louvain, 2019. Prom. : Blairy, Sylvie.
Permanent URL http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:19775