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Étude d’impact sur l’apprentissage culturel et linguistique dans le cadre des partenariats Comenius : mémoire-projet(2013) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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La tension contemporaine entre représentation et participation : une illustration par la Chambre fédérale des Représentants en Belgique(2013) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Les partis néopopulistes et l’impossible alliance eurosceptique : analyse comparée du FN et du UKIP sous la 8e législature du Parlement européen(2015) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Participation non institutionnelle, empowerment et transition : quel potentiel émancipateur ? Une étude de groupements d'achats communs et de potagers collectifs en Fédération Wallonie Bruxelles(2015) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Prévention du radicalisme : vers un référentiel en construction? Analyse du Plan de prévention contre le radicalisme à l'école(2016) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication