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Affichage: 7 résultats.
  1. Impact des émotions sur le fonctionnement attentionnel chez l'enfant TDA/H
    Par : Rendon De La Cruz, Aurelia[UCL] Directed by : Noël, Marie-Pascale[UCL] Rossignol, Mandy[UCL] (2014) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

  2. Les capacités attentionnelles chez les enfants présentant de l'anxiété
    Par : Bogaerts, Lauranne[UCL] Directed by : Rossignol, Mandy[UCL] (2014) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

  3. Conceptualisation holistique et processuelle du cas d'un enfant atteint de troubles de l'apprentissage
    Par : Delval, Eloise[UCL] Directed by : Rossignol, Mandy (2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

  4. Conceptualisation du cas d'une jeune fille victime d'abus sexuels dans l'enfance.
    Par : Garbar, Amandine[UCL] Directed by : Rossignol, Mandy (2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

  5. Conceptualisation de Luc, un garçon avec une angoisse d'abandon
    Par : Lothe, Fleur[UCL] Directed by : Rossignol, Mandy[UCL] (2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation