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  1. Feminism Harms Mothers. A 32-Nation Study of Parental Burnout
    Par : Gallée, Laura[UCL] Directed by : Roskam, Isabelle[UCL] Mikolajczak, Moïra[UCL] (2019) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

  2. Conceptualisation et mesure du soutien parental
    Par : D'Haeyer, Anaëlle[UCL] Directed by : Roskam, Isabelle[UCL] Gillis, Aurélie[UCL] (2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

  3. Validation statistique d'une échelle de mesure de la personnalité pour adultes PID-V
    Par : Gilles, Clémence[UCL] Directed by : Galdiolo, Sarah[UCL] Roskam, Isabelle[UCL] (2014) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

  4. L'importance de la prise en compte de l'attachement dans l'étude de l'isolement social à l'adolescence
    Par : Delbecq, Juliette[UCL] Directed by : Roskam, Isabelle[UCL] Baugniet, Sacha[UCL] (2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

  5. Le programme "Lou et Nous" pour promouvoir une parentalité positive
    Par : Lambert, Pauline[UCL] Directed by : Roskam, Isabelle[UCL] (2014) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

  6. Être parent au milieu du 20ème siècle : Une expérience singulièrement belle, étonnamment complexe
    Par : Marchand, Manon[UCL] Directed by : Roskam, Isabelle[UCL] Mikolajczak, Moïra[UCL] (2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

  7. L'impact de l'épuisement parental sur la qualité d'interaction parent-enfant
    Par : Auraghi, Myriam[UCL] Directed by : Roskam, Isabelle[UCL] Gillis, Aurélie[UCL] (2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

  8. Le partenariat famille-école: études de cas dans l'enseignement fondamental
    Par : Arcidiacono, Naomi[UCL] Vermaut, Pauline[UCL] Directed by : Roskam, Isabelle[UCL] De Mahieu, Patrick (2016) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

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