Sanchez y Garcia, Mathias
[UCL]
Suner Munoz, Ferran
[UCL]
(fre)
La perte de sa langue maternelle peut s'avérer être un problème assez récurrent et potentiellement frustrant pour celui où celle qui e' souffre. Cette perte ou oubli de sa langue maternelle porte un nom spécifique qui se situe au cœur de cet ouvrage. En effet, ce travail se focalise sur l'attrition langagière. Plus précisément, ce sont les manifestation, les causes et les conséquences de ce phénomène qui vont ici être étudiées. De plus, le côté pratique de l'investigation se voit assuré par une étude portant sur les conséquences potentielles que peut provoquer l'attrition langagières sur les compétences linguistiques pragmatiques des sujets. Ces compétences désignent l'emploi du tutoiement ou du vouvoiement dans des situations de la vie quotidienne. Enfin, les sujets représentent des expatriés allemands vivant en milieu francophone, ainsi qu'un groupe de contrôle composé d'allemands résidant en Allemagne.
(ger)
Der Verlust der Muttersprache kann ein ziemlich häufiges und potenziell frustrierendes Problem für die leidende Person sein. Dieser Verlust oder das Vergessen der eigenen Muttersprache hat einen bestimmten Namen im Mittelpunkt dieser Masterarbeit. Tatsächlich konzentriert sich diese Arbeit auf die sprachliche Attrition. Genauer gesagt, es sind die Erscheinungsformen, Ursachen und Folgen dieses Phänomens, die hier untersucht werden. Darüber hinaus wird die praktische Seite der Untersuchung durch eine Studie über die möglichen Auswirkungen der Attrition auf die pragmatischen Sprachkenntnisse der Probanden sichergestellt. Diese Fähigkeiten beziehen sich auf den Einsatz vom Duzen und Siezen in Alltagssituationen. Schließlich repräsentieren die Probanden deutsche Auswanderer, die im französischsprachigen Raum leben, sowie eine Kontrollgruppe aus Deutschen mit Wohnsitz in Deutschland.


Référence bibliographique |
Sanchez y Garcia, Mathias. Die sprachliche Attrition bei deutschen Auswanderern Welchen Einfluss hat die Attrition auf die pragmatischen Kompetenzen des Duzens und Siezens?. Faculté de philosophie, arts et lettres, Université catholique de Louvain, 2019. Prom. : Suner Munoz, Ferran. |
Permalien |
http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:21282 |