Les récits brefs de Jacques Sternberg : analyse littéraire et propositions didactiques

Par : Moreau, Timothée [UCL] Directed by : Dufays, Jean-Louis [UCL]

La finalité de ce travail est de concevoir une proposition de séquence didactique, séquence qui sera élaborée à partir de nouvelles de science-fiction issues du recueil Ailleurs et sur la Terre de Jacques Sternberg, nouvelles qui seront analysées à l'aide de l'ouvrage théorique Poétique des valeurs de Vincent Jouve.

Type d'accès : Accès interdit
Année : 2019
Mots-clés : science-fiction, Jacques Sternberg, séquence didactique, nouvelles, Vincent Jouve
Langue : Français
Faculté : Faculté de philosophie, arts et lettres
Diplôme : Master [60] en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale
Mention d'accès : La diffusion de ce mémoire n'est pas autorisée par l'institution
Référence bibliographique Moreau, Timothée. Les récits brefs de Jacques Sternberg : analyse littéraire et propositions didactiques. Faculté de philosophie, arts et lettres, Université catholique de Louvain, 2019. Prom. : Dufays, Jean-Louis.
Permalien http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:18863