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Gestion de conflits en milieu Queer : Entrelacs de l’identité politique et du relationnel(2022) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Résistances et freins à la mise en œuvre de la pratique féministe intersectionnelle dans un projet d’habitat groupé(2022) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Quels sont les leviers et les freins pour intégrer la dimension de genre dans les logements sociaux en région Bruxelles Capitale ?(2022) Faculté de philosophie, arts et lettres
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La protection belge des travailleuses migrantes sans-papiers contre les violences sexuelles et sexistes vécues sur leurs lieux de travail au travers du prisme du care(2022) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Imaginaires du futur des garçons des quartiers pauvres de Bruxelles: Le cas de la construction identitaire de genre des garçons maroxellois face à l'islamophobie.(2022) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Persistance de l’hétéronormativité : L’expérience des personnes bisexuelles et pansexuelles(2022) Faculté de philosophie, arts et lettres
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BONNES EN COLÈRE et/ou FÉMINICIDES - Les sœurs Papin au prisme du genre -(2022) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Le rôle des compétences métalinguistiques dans le bilinguisme chez l'enfant avec un trouble développemental du langage : Création d'une nouvelle tâche de jugement de grammaticalité(2022) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Intervention en copie chez les enfants tout-venant(2022) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Biais spatiaux lors de la résolution de problèmes arithmétiques : Effet d'interférence et/ou de facilitation réciproque ?(2022) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
