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Lecture labiale et inférences chez les enfants normo-entendants.(2019) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Lecture labiale et inférences chez les adultes normo-entendants de 20 à 60 ans.(2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Normalisation d'un test de compréhension dan le bruit auprès d'une population entendante(2019) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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L’implant cochléaire en relation avec la musique : création et évaluation d’un programme de rééducation en télépratique utilisant la musique pour des adultes implantés cochléaires(2022) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Investigation et normalisation de trois tests de reconnaissance de bruits familiers pour les patients adultes sourds implantés cochléaires(2022) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
