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Displaying 3 results.
  1. De l’usage des contes et légendes traditionnels dans l’apprentissage de l’oral en français langue étrangère au sein d’un enseignement actionnel
    By : Lambay, Yohan[UCL] Directed by : Oger, Elodie[UCL] (2021) Faculté de philosophie, arts et lettres

  2. Construction de l'expérience scolaire des élèves primo-arrivants (Enseignement secondaire en Fédération Wallonie-Bruxelles)
    By : Catren, Ann Carol[UCL] Directed by : Verhoeven, Marie[UCL] Oger, Elodie[UCL] (2021) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

  3. Quelles sont les représentations des enseignants de DASPA à l'égard du dispositif dans lequel ils enseignent et du public qu'ils encadrent ? État des lieux et propositions didactiques
    By : Jamotton, Anne-Laure[UCL] Directed by : Oger, Elodie[UCL] Lucchini, Silvia[UCL] (2020) Faculté de philosophie, arts et lettres

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