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L’engagement à l’utilisation des outils numériques au service d’organisations socio-éducatives : entre dynamique collaborative et leadership partagé. Analyse de l’implémentation d’une plateforme numérique au sein d’institutions scolaires.(2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Pratiques pédagogiques en ligne et santé mentale des élèves(2022) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Analyse des pratiques enseignantes sur la motivation, l’engagement et la performance des étudiants universitaires en temps de crise sanitaire Covid-19. Approche mixte sur les caractéristiques des pratiques enseignantes universitaires(2022) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Rôle des pratiques enseignantes sur la dynamique motivationnelle des étudiants de première année à l’université : Une étude qualitative en enseignement hybride.(2022) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Quels sont les adjuvants de l'apprentissage en ligne selon la théorie de l'autodétermination pour un public d'apprenants adultes ?(2022) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Quel est le rôle de la formation initiale en Bachelier AESI sur la perception des étudiants à l’égard des filières qualifiantes ?(2022) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Le transfert d'apprentissage à travers un projet d'école zéro déchet : Analyse de l'impact des actions du projet d'école zéro déchet sur le transfert d'apprentissage chez les élèves par une méthode mixte(2022) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Du jeu à la connaissance : l’apprentissage par le jeu comme nouvelle approche stimulante à introduire en primaire ?(2023) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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L’impact de l’évaluation continue sur les différentes formes d’engagement et sur les performances scolaires.(2023) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Dans l’enseignement supérieur, le bagage linguistique des étudiants adultes est-il prédicteur d’un faible niveau d’anxiété langagière en lecture en langue étrangère ?(2023) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation