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Impacts des facteurs historiques et sociaux sur la santé mentale actuelle des Premières Nations du Canada : recherche exploratoire et discussion d’un modèle multifactoriel(2014) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Ressources et résilience face au trauma : une étude qualitative auprès des rescapés du génocide des Tutsis du Rwanda(2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Des conduites à risque à l'émergence à soi et à la vie sociale : analyse de récits de vie de jeunes souffrant d’addiction et bénéficiaires d’une prise en charge thérapeutique basée sur des séjours initiatiques et sur une vie communautaire ritualisée(2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Autisme : entre accompagnement d'un syndrome et soin d'une rencontre(2016) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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L’héritage traumatique de la dictature en Argentine (1976-1983) : une étude qualitative auprès de jeunes argentins(2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Engagement associatif et quête de soi : par-delà le poids de l’histoire. Analyse des effets intergénérationnels d’un traumatisme psychosocial au travers de récits de vie d’enfants de harkis(2016) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Se reconstruire par l’art : analyse par le récit de vie de quatre artistes exilés suite à des situations collectives de violence politique(2016) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Témoigner du « parcours de la mort » : analyse de récits de vie de cinq réfugiés syriens sur leur traversée vers la Belgique(2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Violence politique, transmission et reconstruction(2016) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Peyotl, Feu et Mara’akame: Comment des Occidentaux s’approprient une pratique thérapeutique rituelle des Wixaritari du Mexique : une recherche qualitative par des entretiens semi-structurés auprès de mangeurs de peyotl en Europe(2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation