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Comment l'expérience extrême du BASE jump peut-elle mener à une addiction ?(2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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La pratique du culturisme chez les femmes belges(2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Femmes sportives, miroir DES féminités : Etude exploratoire de ces femmes qui transgressent les normes de genre, par la pratique de sports dits masculins, et plus particulièrement par la pratique de la musculation(2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Représentations sociales et attitudes : Impacts intra et inter groupes, à propos du milieu carcéral et sa population(2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Les sports extrêmes comme un moyen de développement personnel: Une analyse phénoménologique des transformations à la suite de l'expérience extrême.(2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Quel est l'impact d'une formation sportive sur l'intégration sociale et l'empowerment de MENA en Belgique ?(2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Quelles identités pour les professeurs d’éducation physique belges ? Une perspective issue des représentations sociales.(2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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L'origine ethnique au prisme de l'orientation scolaire et professionnelle dans une discipline STEM en Région wallonne de Belgique. L'expérience de jeunes élèves et travailleurs d'origine maghrébine et de leurs pairs autochtones.(2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Impact des discriminations raciales perçues et du sentiment de victimisation collective pour les minorités en Fédération Wallonie-Bruxelles(2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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L’évolution des représentations des métiers entre 6 et 12 ans(2021) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
