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La menace du stéréotype chez l'enfant dyslexique(2018) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Peut-on améliorer les compétences non verbales des thérapeutes à l'aide du programme d'entraînement au décodage des expressions faciales FaceTales ?(2014) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
