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1. L'ultilité du travail en groupe

   By : Barakat, Hanaa[UCL] Directed by : Frenay, Mariane[UCL] (2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

2. Quelles sont les conditions favorables à l’innovation technopédagogique avec un tableau blanc interactif ? Étude quantitative et qualitative, menée selon une fusion du modèle SAMR et du modèle TPACK, à la lumière du modèle UTAUT

   By : Deprez, Duncan[UCL] Butler, Nina[UCL] Directed by : Lebrun, Marcel (2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

3. The ECJ and the restrictive measures adopted within the CFSP area: taking fundamental rights seriously?

   By : Tesseri, Martina[UCL] Directed by : Bailleux, Antoine[USL-B] (2017) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

4. Etude du lien entre l’estime de soi et l’utilisation problématique de la cybersexualité chez les hommes

   By : Lamy, Sophie[UCL] Directed by : Billieux, Joël[UCL] Wéry, Aline[UCL] (2017) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

5. Trajectoire et facteurs d'innovations en riziculture paysanne des hautes terres de Madagascar

   By : Ravalisoa, Rojo[UCL] Directed by : Stassart, Pierre (2017) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication

6. Congo 1964 : souvenirs d’une rébellion : récits et mémoires de la rébellion simba et des événements de Stanleyville

   By : Rennotte, Johan[UCL] Directed by : Gijs, Anne-Sophie[UCL] Van Schuylenbergh, Patricia[UCL] (2017) Faculté de philosophie, arts et lettres

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