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La ritualisation du féminin dans la publicité contemporaine(2017) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Quelle place pour la littérature des Lumières dans l'enseignement de qualification ? État des lieux et propositions didactiques(2017) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Georges Perec et la fracture ontologique : analyse d'une mémoire déficiente dans W ou le souvenir d'enfance(2017) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Interférences entre les systèmes phonologiques du mina et du français : le français parlé par les locuteurs d'origine togolaise en Belgique francophone(2017) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Quando la memoria postcoloniale si scrive : paragone tra il giornalismo e la letteratura migrante italiana attraverso la voce di scrittrici italo-etiopiche del XXI secolo(2017) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Les Chroniques de Hainaut : Livre premier, traduction par Jean Wauquelin des Annales historiae illustrium principum Hannoniae de Jacques de Guise : édition critique(2020) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Regards croisés sur la Seconde Guerre mondiale : analyse d’un corpus littéraire et propositions pour la classe de français(2020) Faculté de philosophie, arts et lettres
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La "chick literature", version francophone : analyse d’un corpus contemporain (2015-2017)(2020) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Enseigner Jules Verne aujourd'hui ? Regards croisés sur l'oeuvre du romancier et propositions pour la classe de français(2020) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Le Commentaire philosophique de Pierre Bayle : des raisons d’écrire à la raison d’État(2020) Faculté de philosophie, arts et lettres