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1. Une école de vie ? Au croisement des arts et des générations, les effets socio-éducatifs d’un spectacle de jeunes amateurs encadrés par des professionnels. Etude des ASBL : L’Enfant des étoiles, Les Amis de Tourinnes, Art Fantesies

   By : Delberghe, Carine[UCL] Directed by : Wallon, Emmanuel[UCL] (2018) Faculté de philosophie, arts et lettres

2. Les représentations littéraires de la magie érotique dans l'Antiquité grecque

   By : Deotto, Mickäel[UCL] Directed by : Doyen, Anne-Marie[UCL] (2018) Faculté de philosophie, arts et lettres

3. Les figures féminines dans l'Énéide de Virgile

   By : Bodden, Madissonne[UCL] Directed by : Deproost, Paul-Augustin[UCL] (2018) Faculté de philosophie, arts et lettres

4. Les inscriptions multilingues de Darius Ier réalisées en Egypte, une étude de cas

   By : Vandersteen, Laure-Anne[UCL] Directed by : Obsomer, Claude [UCL] Tavernier, Jan[UCL] (2018) Faculté de philosophie, arts et lettres

5. Constant Malva et ses aliénations : d'une aliénation de classe à une aliénation littéraire

   By : Pivont, Quentin[UCL] Directed by : Piret, Pierre[UCL] (2018) Faculté de philosophie, arts et lettres

6. L’utilisation des jeux ludiques comme support pédagogique pour l’enseignement/l’apprentissage du vocabulaire dans les classes bilingues à l’école primaire au Vietnam

   By : Tran, Thi Vân Anh[UCL] Directed by : Lucchini, Silvia[UCL] VU Van Dai (2018) Faculté de philosophie, arts et lettres

7. L’écriture poétique de la Résistance au croisement de la Littérature, de la Musique et du Cinéma : indication sur l’esthétique de l’œuvre Le Manifeste de Damien Saez

   By : Coppée, Chloé[UCL] Directed by : Lisse, Michel[UCL] (2018) Faculté de philosophie, arts et lettres

8. Etude sur l'hybridité des personnages littéraires : l'animalité à travers la chanson de geste et le phénomène X-men

   By : Blykaerts, Justine[UCL] Directed by : Cavagna, Mattia[UCL] Tilleuil, Jean-Louis[UCL] (2018) Faculté de philosophie, arts et lettres

9. Un poème à la gloire de Bonne-Espérance. Le "De origine et progressu cultus beatae Mariae in Bona-Spe" de Philippe Brasseur (1597-1659) : édition, traduction et commentaire

   By : De Maré, Charly[UCL] Directed by : Isebaert, Lambert[UCL] (2018) Faculté de philosophie, arts et lettres

10. Exploitations didactiques d'Œdipe-Roi de Sophocle au 3e cycle de l'Enseignement secondaire

    By : Vanderhaegen, Aurore[UCL] Directed by : Meurant, Alain[UCL] (2018) Faculté de philosophie, arts et lettres

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