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  1. Intervention en geste graphique chez les enfants dyslexiques
    By : Meinguet, Elise[UCL] Van Heuverswyn, Elise[UCL] Directed by : Van Reybroeck, Marie[UCL] Gosse, Claire[UCL] (2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

  2. Impact d'un entraînement de la cognition sociale en classe maternelle
    By : Lopez Gonzalez, Ana Cecilia[UCL] Directed by : Houssa, Marine[UCL] (2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

  3. Le rôle de la gratitude dans l’échange social de compliments
    By : Lupascu, Andrei Cezar[UCL] Directed by : Luminet, Olivier[UCL] Morton, Jessica[UCL] (2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

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