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Quel est l'impact perçu de la contrainte du télétravail dans une période de crise?(2020) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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La cohérence des valeurs entre la communication interne et la culture organisationnelle : le cas du Cirque du Soleil(2020) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Le marketing de la musique pop à l’ère digitale via la co-création. Dévouement ou instrumentalisation ? La co-création au sein des activités du fandom de Shakira.(2020) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Recrutement digital et attraction des talents "digital natives" sur les plateformes 2.0 : cas des réseaux sociaux numériques.(2020) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Les fans de metal extrême en Belgique francophone. Analyse des pratiques sociales, des questions d'adhésion et de communauté.(2020) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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L’image d’une future capitale européenne de la culture perçue à travers la presse nationale et frontalière. Esch-sur-Alzette : capitale européenne de la culture en 2022.(2020) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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The association between parental attitudes towards sexuality, body image and sexual satisfaction in adult women(2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Quelle est la place et le rôle d'Internet dans la construction de l'identité sexuelle des adolescent·e·s homosexuel·le·s au sein d'une société hétéronormative ?(2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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L'interruption volontaire de grossesse et la contraception : une "affaire de femmes" uniquement ? Vécus de femmes en demande d'IVG en lien avec la question de la contraception.(2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Étude des facteurs psychologiques impactant le bien-être sexuel des femmes atteintes d’endométriose - Une revue de la littérature scientifique(2020) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation