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  1. L'école ouverte à son contexte : entre limites, séquences et articulations. Le cas du quartier Nord de Bruxelles
    By : Hatt, Céline[UCL] Directed by : Herinckx, Lionel[UCL] (2019) Faculté d'architecture, ingénierie architecturale, urbanisme

  2. L’autisme comme médium dans la conception architecturale
    By : Ghalem, Hizia[UCL] Directed by : Capron, Jean-Luc[UCL] (2019) Faculté d'architecture, ingénierie architecturale, urbanisme

  3. L'architecture flottante peut-elle apporter une réponse aux nouveaux défis à venir ?
    By : Grandjanin, Lucie[UCL] Directed by : Thielemans, Benoit[UCL] Van Moeseke, Geoffrey[UCL] Van Den Wijngaart, Coen[UCL] (2019) Faculté d'architecture, ingénierie architecturale, urbanisme

  4. L’exploitation des toitures plates : une réponse à la problématique de densification urbaine ?
    By : Desmet, Amandine[UCL] Directed by : Bos, Morgane[UCL] (2019) Faculté d'architecture, ingénierie architecturale, urbanisme

  5. Les façades démontables zéro déchet : agir pour demain. Retour critique
    By : Delfosse, Juliette[UCL] Directed by : Gobbo, Emilie[UCL] (2019) Faculté d'architecture, ingénierie architecturale, urbanisme

  6. Habiter à Bruxelles sans voiture individuelle
    By : Blondiau, Jonas[UCL] Directed by : Madec, Philippe Thielemans, Benoit[UCL] Van Moeseke, Geoffrey[UCL] (2019) Faculté d'architecture, ingénierie architecturale, urbanisme

  7. La Disneylandisation du patrimoine bâti est-elle la solution de sa valorisation ?
    By : Branquart, Marie[UCL] Directed by : Vanden Eynde, Jean-Louis[UCL] Vandenbroucke, David[UCL] Gillis, Christophe[UCL] (2019) Faculté d'architecture, ingénierie architecturale, urbanisme

  8. Effacer le handicap par l'architecture, levier d'inclusion et d'indépendance
    By : Tricot, Marie[UCL] Directed by : Fontaine, Christine[UCL] Chanvillard, Cécile[UCL] Ledent, Gérald[UCL] Stéphanie Hermann[UCL] (2019) Faculté d'architecture, ingénierie architecturale, urbanisme

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