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Quels sont les apports des théories de l’attachement à la compréhension des comportements sexuels problématiques des jeunes placés en service résidentiel ?(2023) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Attitude face à la dysménorrhée et connaissances de l'endométriose chez des jeunes femmes(2023) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Impact des Maladies Inflammatoires Chroniques de l'Intestin sur la vie conjugale et sexuelle : étude exploratoire auprès d'hommes et de femmes en couple(2023) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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La télélogopédie chez les enfants de 0 à 12 ans : revue systématique de l'efficacité des prises en charge et enquête sur les obstacles, avantages et moyens de soutien perçus par les logopèdes belges.(2023) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Le contact animalier est-il favorable à la stimulation des prérequis langagiers en cas de Trouble du Spectre Autistique ?(2023) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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L'apprentissage de nouveaux mots à l'âge adulte : l'apport de la sémantique(2023) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Voies visuelles et dyslexie, un déséquilibre des voies magnocellulaire et parvocellulaire?(2023) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Les effets de l’âge, du bilinguisme et de leur interaction sur le phénomène du mot sur le bout de la langue(2023) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Les effets de l’âge et du bilinguisme sur le phénomène du mot sur le bout de la langue(2023) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Etude d'intervention en inhibition en lecture chez des enfants tout-venant.(2023) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
