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1. La santé mentale des adolescents pendant la pandémie de COVID-19. Les idéations suicidaires et le passage à l'acte suicidaire. Le point de vue des soignants.

   By : Van Moorsel, Blandine[UCL] Directed by : Gourdin, Maximilien[UCL] Janne, Pascal[UCL] (2022) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

2. Étude des facteurs sociaux qui influencent la formation d’attitudes à l’égard d’une personne présentant un trouble bipolaire.

   By : Pirenne, Sara[UCL] Directed by : Zech, Emmanuelle[UCL] (2022) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

3. La formation à l'EVRAS en milieu scolaire belge francophone : état des lieux des besoins et de l'offre

   By : Brabant, Coralie[UCL] Directed by : Aujoulat, Isabelle[UCL] (2017) Faculté de santé publique

4. Mise en place d'une phytocénose métallicole en vue de la gestion de sites pollués par les métaux lourds et étude de l'influence d'un biostimulant sous forme de vermicompost liquide

   By : Raskin, Maurine[UCL] Directed by : Lutts, Stanley[UCL] (2022) Faculté des sciences

5. Le jeu coopératif « Mission Yellowstone » permet-il de réaliser des apprentissages concernant le concept d’espèce « clé de voûte » et de « cascade trophique » ?

   By : Roiseux, Antoine[UCL] Directed by : Vervoort Arnaud (2022) Faculté des sciences

6. Par quel moyen la présence d’une réalité de l’ordre de l’invisible advient-elle sur la scène ? Le corps artificiel comme surface de projection de l’invisible

   By : Brunet, Soline[UCL] Directed by : Lemaire, Véronique[UCL] (2022) Faculté de philosophie, arts et lettres

7. Caractérisation fonctionnelle de la bactériocine BlpK produite par Streptococcus salivarius

   By : Abdennahi, Valentine[UCL] Directed by : Hols, Pascal[UCL] (2022) Faculté des sciences

8. Etude in vitro et in vivo des homologues de AgrE chez Enterocloster asparagiformis et Aerococcus urinae

   By : Lafontaine, Kevin[UCL] Directed by : Desguin, Benoît[UCL] (2022) Faculté des sciences

9. La compétence scripturale dans la transition secondaire-supérieur en Belgique francophone : analyse comparée d'épreuves du CESS et d'examens d'université

   By : Panneels, Marine[UCL] Directed by : Hambye, Philippe[UCL] (2022) Faculté de philosophie, arts et lettres

10. L'imaginaire littéraire des fleurs chez Jean Genet : une analyse sur base de Miracle de la rose et Journal du voleur

    By : Bourlet, Nina[UCL] Directed by : Michel Lisse[UCL] (2022) Faculté de philosophie, arts et lettres

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