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1. La lecture des anachronies, un levier stratégique pour la classe de français

   By : Brouir, Louise[UCL] Directed by : Dufays, Jean-Louis[UCL] (2022) Faculté de philosophie, arts et lettres

2. Indagini letterarie sull'identità nella letteratura italiana della Shoah. Il caso delle opere Chi ti ama così (Edith Bruck), Il silenzio dei vivi (Elisa Springer) e Noi, bambine ad Auschwitz (Andra e Tatiana Bucci)

   By : Hartzman, Alexandra-Rebecca[UCL] Directed by : Maeder, Costantino[UCL] (2022) Faculté de philosophie, arts et lettres

3. L’intégration des rectifications de 1990 dans l’enseignement et la perspective d’une nouvelle réforme orthographique en 2022 : enquête sociolinguistique à destination des enseignants francophones belges

   By : Barras, Zélie[UCL] Directed by : Simon, Anne-Catherine[UCL] (2023) Faculté de philosophie, arts et lettres

4. L’évolution du personnage de Circé en littérature entre œuvres antiques et contemporaines : vers l’expression de revendications féminines à travers la figure de la sorcière

   By : Catalano, Lara[UCL] Directed by : Sábado Novau, Marta[UCL] (2023) Faculté de philosophie, arts et lettres

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