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Ils affirment ne plus être croyants, mais qui sont-ils ? Comprendre les traits de personnalité, les valeurs et les identifications religieuses et/ou spirituelles des déconvertis.(2019) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Impact d'une stimulation cognitive auprès d'enfants de troisième maternelle sur la qualité des interactions enseignant-élèves: Exploration de la perception subjective des enseignants de leurs pratiques pédagogiques(2019) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Comment les enseignants mettent-ils en oeuvre l'éducation à la citoyenneté ? : Etude qualitative menée auprès d'enseignants de l'enseignement primaire du réseau catholique(2019) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Etude de l’incidence des médiations cognitives dans un dispositif mis en place en français mêlant l’intervention des écrits intermédiaires à travers un carnet de bord dans une classe de deuxième commune.(2019) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Quelle place est donnée à l’éthique lors de l’éducation à la sexualité dans l’enseignement secondaire, selon le regard et la pratique du professeur de sciences?(2019) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Les pratiques sexuelles chez le peuple «GƐn» et Mina d’Agoué.(2019) Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication
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Cas d’un demandeur d’asile vivant avec des traumatismes(2019) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Le perfectionnisme non-adaptatif : une analyse processuelle Le cas de Madame H.(2019) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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Apport de la conceptualisation de cas intégrative dans l'évaluation de la dangerosité criminologique : étude de cas(2019) Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
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L’exploitation des toitures plates : une réponse à la problématique de densification urbaine ?(2019) Faculté d'architecture, ingénierie architecturale, urbanisme
