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La question de la filiation dans l’œuvre autobiographique de Simone de Beauvoir(2021) Faculté de philosophie, arts et lettres
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L'hypothèse d'une "Belgique fantastique" à l'épreuve des nouvelles d'Owen, Ghelderode et Ray/Flanders(2021) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Lectures spontanées et Lectures scolaires: un décalage d'ordre axiologique?(2021) Faculté de philosophie, arts et lettres
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L’appropriation d’une œuvre médiévale en classe de français : le cas d’« Erec et Enide »(2021) Faculté de philosophie, arts et lettres
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L'androgyne, un problème de genre dans la littérature romantique en France(2021) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Une reconstruction identitaire au fil de l’eau : les rôles structurels, imaginaires et culturels de l’élément aqueux dans Œdipe sur la route(2021) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Étude des motifs populaires dans "Belle du Seigneur" d'Albert Cohen(2021) Faculté de philosophie, arts et lettres
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La construction identitaire de l'adolescent dans la littérature fantasy de jeunesse : Analyse de "La Quête d'Ewilan" de Pierre Bottero et de "La Malédiction d'Old Haven" de Fabrice Colin(2021) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Quelle place pour les adaptations de classique en bande dessinée dans les classes de français ? Panorama historique et théorique et propositions didactiques(2021) Faculté de philosophie, arts et lettres
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Quelle place pour l’atelier d’écriture dans l’enseignement secondaire supérieur ? Étude d’un outil au service de la créativité littéraire(2021) Faculté de philosophie, arts et lettres